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初中英语教案
学班Class___日2011-5-6授课课Unit8Why复备区域
校级Grade_8__期教师题don’tyou
gethera
scarf?
Period3
(Page63,
1a,
4)
知识点(语音、词汇、1.语音词汇:mouse[maus]snake课前可以先
语法等方面)向学生展示
[sneik]child[tʃaild]-children
几幅小动物
备课[tʃildrən]pigrabbit[ræbit]的幻灯片,刺
标与激学生的感
教材company[kʌmpəni]官,引发学生
2.词组:的兴趣,逐步
themostpopularpets/themostunusual引入新课,介
pets/notfriendlyenough/easytotake绍新的语言
careof点。谈论和比
too…to…=so…that…=not…enoughto较不同的宠
needalotoflove物,并对别人
haveenoughtimetospendwithsb的评价做出
3.语法:反应.
The…is/are…(todo)
Whichdoyouthinkwouldbegood/bad
pets?
重点、难点(知识、技重点:1.谈论和比较不同的宠物,并对别
能两个方面)人的评价做出反应.
2.能口笔头熟练运用
tar
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