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幼儿园大班清明节教案《烈士陵园》

一、课前准备

1.复习清明节的起源和意义；

2.准备烈士陵园的图片资料、花束和哀乐CD；

3.安排学生分组，每组3-4名学生；

4.制作简易的墓碑模板，供学生练习使用。

二、启发思考

1.引导学生思考“为什么要祭奠逝者？”这个问题，让学生交

流自己的想法。

2.分组讨论清明节中要做哪些事情，如祭奠先人、扫墓、烧纸

钱等。

3.引导学生思考“我们应该如何祭奠烈士？”这个问题，让学

生发表自己的看法。

三、学习内容

1.学习烈士陵园的历史及意义。

2.学习怀念逝者的方式及其意义。

四、学习步骤

1.首先，向学生介绍烈士陵园的历史及意义。烈士陵园是为纪

念革命烈士而建立的，是纪念和怀念烈士们的场所。让学生了解到

烈士陵园的重要性，以及前往烈士陵园祭奠烈士的意义。

2.学生分组，每组3-4名学生。每个组分别分配一位同学担任

“领队”，负责引导小组讨论，其他组员讨论内容围绕“怎么祭奠

逝者”，并记录自己组的讨论内容。

3.组间交流，每组发言总结本组的讨论成果，其他组成员可以

在自己的笔记中添加他人的好建议。

4.在引导学生讨论的过程中，老师可适时提醒学生一些讨论的

要点，例如：祭奠的方式、祭奠的意义以及“失而复得是一种福报”

等等。

5.讲解准备好的资料、图片及哀乐CD。学生旁听，记录自己的

感触和思考，了解一个完整祭奠程序的传统方式。

6.让学生练习手写或卡纸墓碑，创作自己的祭奠卡片，并结合

所学知识，写一份祭文，祭奠逝者，表达自己的哀思和敬意。

7.现场体验祭奠，前往学校烈士陵园，用自己创作的卡片祭奠

烈士。

五、课堂总结

1.老师总结本次学习的主要内容。

2.借助本次学习的活动，引导学生更好地明白祭奠的意义和它

的作用。

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3.鼓励学生在生活中发扬祭奠的精神和尊重逝者的文化。

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