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2025广西培贤国际职业学院

辅导员招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列

A.E－mail通知

B.电话通知

C.学生的思想汇报

D.班会通知

【答案】：C

2.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。

A.国家奖助学金和勤工助学

B.国家奖学金和勤工助学

C.国家助学金和勤工助学

D.国家励志奖学金和勤工助学

【答案】：C

3.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。

A.往届毕业生

B.高等教育自学考试类学生

C.民办普通高等学校

D.成人高等教育

【答案】：C

4.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.渊博的专业知识

B.终身学习的意识

C.先进的教育理念

D.崇高的职业道德

【答案】：A

5.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。

A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

D.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”

【答案】：B

6.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）

A.高校的自我评价

B.来自政府和和社会的外部评价

C.政府的行政性评价

D.社会的第三方评价

【答案】：A

7.“舌尖现象”可以用来证明（）。

A.提取失败说

B.痕迹衰退说

C.知识同化说

D.经验干扰说

【答案】：A

8.高校培养目标的定向作用是指（）

A.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准

B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用

C.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准

D.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用

【答案】：D

9.以小人之心度君子之腹属于以下哪种心理防御机制的表现？（）

A.压抑作用

B.合理化作用

C.投射作用

D.退化作用

【答案】：C

10.某年，甲、乙、丙、丁四个国家的基尼系数分别是0.378、0.492、0.315和0.408，依上述数据判断，这四个国家中，收入分配最不平等的国家是（）。

A.甲

B.丁

C.丙

D.乙

【答案】：D

11.市场机制体系的核心是（）。

A.竞争

B.供求

C.风险

D.价格

【答案】：D

12.到博物馆看展览是一种（）活动。

A.交换

B.生产

C.转移支付

D.消费

【答案】：D

13.与“会当凌绝顶，一览众山小；春风又绿江南岸；大漠孤烟直，长河落日圆；莫愁前路无知己，天下谁人不识君”这四句名句相对应的诗词作者匹配正确的一项是（）。

A.杜甫，王安石，王维，高适

B.李白，王安石，王维，陶渊明

C.杜甫，苏轼，杜牧，孟浩然

D.王维，苏轼，高适，李白

【答案】：A

14.支持价格又称最低价格或价格下限，是政府为了支持某一行业而规定的该行业产品的最低价格。政府为了维持农产品支持价格，应该采取的措施是（）。

A.对农产品生产者给予财政补贴

B.收购过剩的农产品

C.增加对农产品的税收

D.实行农产品配给制

【答案】：B

15.交响乐是一类器乐演出体裁的总称，形成于18世纪中叶的欧洲，大约经历了古典主义，浪漫主义，民族主义，印象主义，现代主义等历史阶段。下列属于浪漫主义交响乐代表的是（）。

A.柴可夫斯基

B.海顿

C.德彪西

D.门德尔松

【答案】：D

16.社会主义集体主义原则强调的是集体利益和个人利益的辩证统一，下列说法中正确的是（）。

A.个人利益与集体利益之间不会发生矛盾

B.为了个人利益可以牺牲集体利益

C.集体主义是对个人的压制和对个性的束缚

D.重视个人的正当利益和自觉创造精神

【答案】：D

17.在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，其关键在于（）

A.把握事物的度

B.抓住事物的主要矛盾

C.认识事物的量

D.确定事物的质

【答案】：A

18.（）是指将本国生产或者加工的商品输往海外市场的销售。

A.无形贸易

B.出口贸易

C.进口贸易

D.过境贸易

【答案】：B

19.中国古代用天干和地支来表示年、月、时的次序，