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幼儿园五一劳动节活动策划方案(10篇)--第1页
幼儿园五一劳动节活动策划方案
活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生
活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳
动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动对象：全园幼儿。
活动时间：
____月____日--____月____日。
活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。
活动口号：
十个手指动动动，什么活儿都会干!
活动过程：
一、且歌且吟—故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌
曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教
育目的。
二、小鬼当家—劳动实践篇(一)
小班—自己的事情自己做
1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、
“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活
动。
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幼儿园五一劳动节活动策划方案(10篇)--第1页
幼儿园五一劳动节活动策划方案(10篇)--第2页
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，
各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。
中班—我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开
展。
2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常
工作。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班
每周评选出本周的“值日之星”。
大班—劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。
让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨
间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父
母分担家务劳动的激情。
2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长
共同商量，定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能
手!”的家务劳动实践活动。
每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下
来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。
(在记录表上进行评价)
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幼儿园五一劳动节活动策划方案(10篇)--第2页
幼儿园五一劳动节活动策划方案(10篇)--第3页
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。
三、我能行—活动展示篇“我能行”
劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各____人)
小班：穿衣服比赛。
中班：剥毛豆比赛。
大班：上学准备。(整理书包)
四、我真棒—活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选____名幼儿参选幼儿园的
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