2024_2025学年高中英语Unit4SharingSectionⅤGuidedWriting学案含解析新人教版选修7.docVIP

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Unit4Sharing

记叙文

eq\a\vs4\al([文体指导])

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的一种文体。

一、三类记叙文

1．以人物为主的记叙文，即以人物为中心组织材料，围绕这个人物来写一件事或两件事。

2．以事务为主的记叙文，即以事务为中心组织材料，围绕中心事务，可以写一个人或几个人。

3．以写景状物为主的记叙文。

二、基本结构

记叙文常包含三部分：

1．开头段：多是背景介绍，交代时间、地点、人物等(when，where，who)。

2．主体段：讲解并描述故事的情节(what)，可由一段或几段构成。

3．结尾段：是对全文进行归纳、总结，得出结论或是故事的结局(result)。

三、留意事项

1．理清与活动相关的时间、地点、人物、活动的过程以及影响等。

2．明确文章结构：开头部分介绍人物、活动的目的或缘由；其次部分介绍活动的过程或者主子公做了什么；最终记述活动对他人、自己或社会的影响。

3．找准时态与人称，理清写作依次，将文章的要素合理结合，使其完整。

eq\a\vs4\al([亮点句式])

1．开头常用句式

Ourclassplannedtoorganizeavoluntaryactivityon...

LastTuesday，ourclassinvited...toteachushowto...

Istillremembermyfirsttripto...asifitwereyesterday.

2．主体常用句式

Firstofall，Iwasimpressedby...

Wedidntspendsomuchtimein...asIhadhoped.

Hardlyhadheheardsomeonecallingforhelpwhenhejumpedintotheriverwithouthesitation.

Thetworobbersarereportedtohavestoppedataxiandheadedfortherailwaystation.

Ithink，itisthedriverwhoshouldbetoblame.

3．结尾常用句式

Thisisreallyanunforgettableexperience.

Fromthisexperience，Ilearnedthat...

Wealsorealizethatwecan...

eq\a\vs4\al([写作任务])

假如你是红星中学的一名学生。3月5日是学雷锋日，你班组织了一次志愿活动。请依据下面四幅图所供应的活动内容和过程写一篇词数100左右的英文短文，为你校校刊英语专栏投稿。

参考词汇：养老院nursinghome

eq\a\vs4\al([审题谋篇])

体裁

记叙文

时态

以一般过去时为主

主题

一次志愿活动

人称

以第一人称为主

结构

第一段：交代活动背景

其次段：讲解并描述活动的具体情节

第三段：总结全文，升华主题

eq\a\vs4\al([遣词造句])

Ⅰ.对接单元词汇

1．voluntaryadj. 自愿的；志愿的；无偿的

2．platformn. 台；平台；讲台；(火车站的)月台

3．broomn. 扫帚

4．distributevt. 安排；分发

5．inneed 在困难中；在紧急中

6.theotherday 不久前的一天

7．participateindoingsth. 参加做某事

Ⅱ.巧用单元句式、语法

(一)完成句子

1．不久前的一天，我们班安排在3月5日组织一次志愿活动，以纪念雷锋。

OurclassplannedtoorganizeavoluntaryactivityonMarch5thinmemoryofLeiFengtheotherday．

2．我们一到那里，一些人就起先仔细地扫地、拖地。

Assoonaswegotthere，someofusbegantobroomandmopthefloorcarefully.

3．另外一些擦窗户和洗衣服。

Otherscleanedthewindowsanddidsomewashing．

4．此外，我们在舞台上给老人做了精彩的表演，给他们分发礼物，并教他们一些日常的英语表达。

Inaddition，wegavewonderfulperformances