2024-2025学年高二历史选择性必修三教学课件 第4课　欧洲文化的形成.pptxVIP

对我们来说，乌克兰不仅仅是一个邻国：它

是我们自己的历史、文化、精神空间不可分割的一部分。

长期以来，在古俄罗斯西南土地上的居民，称他们自己为俄罗斯人和东正教徒。直到17世纪，这些领土的一部分与俄罗斯国家重新统一，一直到之后。;

第4课欧洲文化的形成;

1.了解古典希腊文化与罗马文化、中古西欧文化和拜占庭、俄罗斯文化的兴起及发展历程。

2.结合史料和史实，认识古希腊罗马文化、中古西欧文化等文化的特点和形成原因。

3.感悟世界文化的多样性。;

时空坐标

罗马帝国西罗马帝法兰克国

分裂、东国灭亡、王克洛维《罗马民基辅罗斯

《十二铜表基督教罗马帝国欧洲进入皈依基督法大全》“丕平进入基督基督教会拜占庭

法》颁布兴起建立中古时期教颁布献土”教文化圈正式???裂帝国灭亡

公元前450年左右公元1世纪395年476年496年6世纪756年10世纪中叶十1054年1453年;

目录

一古典希腊文化与罗马文化

中古西欧文化

拜占庭、俄罗斯文化;

“在我们的文化中，除了机械以外，几乎没有一样现世的事物不是自希腊流

传下来的……希腊文化无一不是我们今天文明的缩影。”

-----〔美〕威尔·杜兰特《文明的故事》;

谈认识

古典时代是古希腊文化高度发展的时期，在很多领域成就非凡，影

响深远，成为欧洲文化的源头。结合课本P21-P22,请从哲学和史学两方面谈谈你的认识?

哲学：(1)苏格拉底：探讨人生哲理、社会伦理，他用对话形式提出哲学思

想，流传后世。

(2)柏拉图创建“学园”,将哲学和数学融会贯通。为欧几里得《几何原本》奠定了基础。

(3)亚里士多德：“百科全书式的学者”,涉及哲学、政治学、文学、天文学、物理学等。对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。

史学：(1)希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁；

2修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作。;

建筑帕特农神庙

帕特农神庙重要性在于，全世界

介绍希腊的图片，如果只有一幅，那一定是它；如果有一本，那封面也必然是它。

——余秋雨;

多利亚式——雅典卫城入口爱奥尼亚式——耐基神庙科林斯式——宙斯神庙

希腊人的神庙建筑，气势恢宏，华美壮丽。方顶柱式结构，是他们的一大创造。长方形的神席殿堂，巍峨敞亮，四周围以高大的圆柱柱廊，烘托出其建筑物特有的顶天立地的气度。;

合作探究一：希罗多德与《历史》

材料“把这些研究成果发表出来，是为了保存人类的功业，使之不致由于年深日

久而被人们遗忘。”这是希罗多德(约前484—约前420)所撰《历史》一书的开篇之语。在此之前，对于希腊人而言，神话就是他们的历史。《历史》前半部分以追问希腊与波斯之间战争的原因为起点，记载了希腊、西亚、北非等地的地理环境、民族分布、历史往事等内容，后半部分叙述希腊城邦与波斯之间战争的全过程，故该书又被称为《希波战争史》。它继承了《荷马史诗》的叙事方式，又本着“研究”的精神，常常分辨传说的真假与异同。作者赞扬雅典人，却并不肆意诋毁“异邦人”,承认东方民族具有比希腊更古老的文明。书中的不少记述是作者亲自调查得来的史实，如在埃及通过询问当时作为知识分子的僧侣，掌握了大量历史和文化知识。书中许多记载为后世的考古发掘和研究所证实。——摘编自张广智《西方史学史》等

根据材料并结合所学知识，概括希罗多德作为伟大历史学家可贵的精神品质，并说明《历史》产生的历史背景。;

合作探究：希罗多德与《历史》

根据材料并结合所学知识，概括希罗多德作为伟大历史学家可贵的精神品质，

并说明《历史》产生的历史背景。

精神品质：历史学家的使命感；追求客观真实，理性叙述历史；创新精神；开

阔的视野；自主的实地查访与史料调查精神。

背景：古希腊城邦的发展与人文精神；希腊文明与其他文明的广泛接触；丰富

的历史与神话传说；海外贸易与工商业比较发达。;

史论形成：

从唯物史观角度看古希腊在众多文化领域都取得了辉煌成就的原因

1、地理环境：古希腊的自然地理环境推动了海外贸易和殖民活动的发展。

2、经济：繁荣的工商业为其提供了经济基础。【根本】

3、政治：雅典民主的城邦制度为哲学家、史学家等的活动提供了宽松的政治环境。

4、借鉴：古希腊从周边国家汲取了许多优秀文化成果。

5、统治者：古希腊各城邦执政者重视文化教育。

6、人才：许多名流学者定居雅典，促进了学术和思想的传播。;

罗马人热爱