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时空坐标中的文明演进——2025周年大事件历史透视
目录壹时空定位:周年表建构贰抗战胜利80周年解读叁肆中外关联的热点解读伍精神谱系的时空对话陆高考命题解码遵义会议热点解读
时空定位:周年表建构壹
“周年记事大事件”——中国古代史时间周年历史大事件公元前475年2500周年中国进入战国时期25年2000周年刘秀重建汉朝,史称东汉105年1920周年东汉蔡伦改进造纸术755年1270周年安史之乱爆发875年1150周年黄巢起义爆发1115年910周年女真族首领完颜阿骨打建立金朝1125年900周年金灭辽1405年620周年郑和首次下西洋1685年340周年康熙帝组织雅克萨之战
“周年记事大事件”——中国近现代史时间周年历史大事件1885年140周年清军取得镇南关大捷,中法战争结束1895年130周年中日《马关条约》签订,台湾人民反割台斗争,“三国干涉还辽”1905年120周年中国同盟会成立1915年110周年新文化运动开始,袁世凯复辟帝制1925年100周年孙中山逝世1935年90周年遵义会议召开,红军长征陕北会师,一二.九运动爆发、《义勇军进行曲》1945年80周年中共七大,中国抗日战争胜利、台湾光复,重庆谈判并签“双十协定”1955年70周年中国参加亚非会议1995年30周年实行科教兴国战略2005年20周年十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》2015年10周年两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面
“周年记事大事件”——世界历史时间周年历史大事件1775年250周年来克星顿枪声,美国独立战争开始1785年240周年瓦特蒸汽机投入使用1815年210周年拿破仑帝国灭亡1865年160周年美国南北战争结束1875年,150周年贝尔发明电话1935年90周年意大利入侵埃塞俄比亚1945年80周年第二次世界大战结束,联合国成立1955年70周年万隆会议召开,华约成立198540周年戈尔巴乔夫开始改革1995年30周年世界贸易组织正式成立
抗战胜利80周年解读贰
1.局部抗战(1931-1937年)抗战胜利80周年热点解读(一)伟大的全民族抗战
2.全面抗战(1937-1945年)抗战胜利80周年热点解读(一)伟大的全民族抗战
1931-1937年全国抗战,1935年中日民族矛盾开始成为主要矛盾。日本全面侵华,妄图灭亡中国,中国社会各阶层团结起来,组成抗日民族统一战线共同抵抗外敌。可见“1935年”是抗日战争的一个重要节点。1.抗战初期的矛盾1938年进入相持阶段,日本改变侵华策略,对国民党采取政治诱降为主、军事打击为辅的方针,同时加强对共产党领导的敌后抗日根据地的“扫荡”。此时,民族矛盾依然是主要矛盾,但国内阶级矛盾有所上升。2.相持阶段的矛盾变化(二)矛盾论解战争记忆抗战胜利80周年热点解读
(二)矛盾论解战争记忆2023全国甲卷史料题通过对特定历史时期史料的分析,考查考生对历史矛盾变化的理解。如本题可引导学生从矛盾论角度分析抗战时期不同阶段的历史现象,加深对历史本质的认识。抗战胜利前夕,随着国际反法西斯战争的胜利推进,日本法西斯走向灭亡已成定局。国内阶级矛盾逐渐凸显,中国面临着两种前途、两种命运的抉择。链接2023全国甲卷史料题3.抗战胜利前夕的矛盾抗战胜利80周年热点解读
(三)中流砥柱—中共在抗战中的作用史料一:中国是世界反法西斯战争的东方主战场,中国的抗战是从九一八事变开始,当时的中国共产党就毅然决然地率先发起抗战的号召、动员,并在东北地区组织开展艰苦的抗日游击战争,推动局部的抗战逐步转向全民族的抗战。摘编自曲青山《论中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用》史料二:太平洋战争的结束开创了东亚的一个新时代。中国通过长期的反侵略斗争,取代了日本的主导国家地位,从战前的半殖民状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国,拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权。在其近代历史上,中国的国际威望从来没有像此刻那样崇高。徐中约《中国近代史:1600—2000,中国的奋斗》(1)中国共产党是中国人民奋起抵抗日本帝国主义侵略的最早宣传者、动员者和最坚决的抗击者。(2)中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线,是团结凝聚全民族抗战力量的杰出组织者、鼓舞者和坚强的政治领导核心。(3)中国共产党制定、实施了全面抗战路线和正确的战略总方针,是中国人民抗日战争正确战略的提出者、指导者和引领者。(4)中国共产党领导开辟了广大的敌后战场,建立了抗日根据地,中国共产党领导的人民武装逐步成为整个抗战的有生力量、中坚力量和主力。(5)中国共产党领导中国人民同仇敌忾、共赴国难,弘扬和铸就了伟大的抗战精神
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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