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语文教师招聘考试试题及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.粗犷（kuàng）静谧（mì）吝啬（lìn）咄咄逼人（duō）

B.莅临（lì）徘徊（huái）倜傥（tǎng）人迹罕至（hǎn）

C.侍弄（sì）确凿（záo）盔甲（kuī）混为一谈（hùn）

D.攲斜（qī）姊妹（zǐ）荫蔽（yìn）恍然大悟（huǎng）

答案：B

解析：A项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；C项“侍弄”的“侍”应读“shì”；D项“荫蔽”的“荫”应读“yīn”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.朗润嘹亮抖擞花枝召展

B.贮蓄化妆莅临翻来复去

C.憔悴分歧取决各得其所

D.静谧烂慢瘫痪喜出忘外

答案：C

解析：A项“花枝召展”应为“花枝招展”；B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“烂慢”应为“烂漫”，“喜出忘外”应为“喜出望外”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

解析：A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，此处应用褒义词；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，不符合语境。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.语文学习不是一朝一夕的事，要多读多写，日积月累，才能真正学好。

答案：D

解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。

B.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。

C.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

答案：无错误选项

解析：以上四个选项关于文学常识的表述均正确。

6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

答案：B

解析：把“油蛉”和“蟋蟀”当作人来写，赋予它们“低唱”“弹琴”的人的行为，运用了拟人的修辞手法。

7.下列诗句的作者不是李白的一项是（）

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B.举头望明月，低头思故乡。

C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

D.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

答案：C

解析：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自杜甫的《绝句四首·其三》，A、B、D选项的诗句均为李白所作。

8.下列词语中，“益”字与“精益求精”中“益”字意思相同的一项是（）

A.获益匪浅B.延年益寿C.老当益壮D.良师益友

答案：C

解析：“精益求精”的“益”是“更加”的意思。A项“获益匪浅”的“益”是“好处”；B项“延年益寿”的“益”是“增加”；C项“老当益壮”的“益”是“更加”；D项“良师益友”的“益”是“有帮助的”。

9.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。

③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。

④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。

⑤俗话说：“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。

A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④

答案：A

解析：⑤是总起句，引出“万物皆有理”的观点，应为首句；⑥⑦分别从“深思”和“遐想”的角度阐述大自然