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夜色;《目录》;《01》;第一课时;;《02》;要求:读准字音,把句子读通顺、读流利。;学偏旁;胆子勇敢讲故事窗外乱跳
拉手一样微笑再见睡觉;窗;胆;勇;扌+立;微笑;读好长句子;文中的小朋友是一个怎样的孩子?;胆子小的程度深。;“我”这么胆小,妈妈是怎么做的呢?;这些故事的主人公都凭着机智和勇敢,依靠自己的力量战胜了困难,难怪“勇”是力字底呢。;妈妈为什么讲了又讲?;想象:窗外有什么?;往外瞧乱跳散步微笑;书写:左右结构,左窄右宽。“巴”要写得略矮些,横折起笔略低于提手旁的横。竖弯钩从竖中线起笔。;;胆子勇敢讲故事窗外乱跳
拉手一样微笑再见睡觉;朗读第1小节,体会“我”的胆小。;这个胆小的孩子后来变得怎样了?为什么会发生这样的变化?自由读第2小节,找找答案。;
爸爸拉着“我”去散步,“我”想去吗?从哪里可以看出来?
;;“我”变得勇敢。;小结:;《03》;配乐朗读课文;读一读,记一记。;《04》;书写:左右结构,左窄右宽。
(1)木字旁的横和“羊”的第一横写在一条水平线上。
(2)“羊”的第三横要穿插到木字旁的点下方。;;
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