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【同步导学】2024-2025学年高中生物高一下册(人教版·2019必修2)学案:6.3 种群基因组成的变化与物种的形成 (教师版).docx

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第6章生物的进化

第3节种群基因组成的变化与物种的形成

导学案

★学习目标与核心素养

1.生命观念:阐述种群、种群基因库、基因频率等概念的内涵;阐明自然选择对种群基因频率变化的影响。

2.科学思维:说明隔离在物种形成中的作用。

3.科学探究:运用数学方法讨论种群基因频率的变化。

★学习重点难点

教学重点:

1.种群、物种、基因频率、隔离等概念;

2.变异、选择和隔离在生物进化中的作用。

教学难点:

1.自然选择对种群基因频率变化的影响;

2.隔离在物种形成中的作用。

★学习过程

一、种群基因组成的变化

自然选择直接作用的是生物的个体,而且是个体的表型。但研究生物的进化,仅研究个体和表型是不够的,还必须研究种群基因组成的变化。

1.种群和种群基因库

(1)种群:生活在一定区域的同种生物全部个体的集合叫作种群。

种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配实现基因交流,并通过繁殖将各自的基因遗传给后代。

(2)种群的基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫作这个种群的基因库。

(3)基因频率:在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比值,叫作基因频率。基因频率=某基因的数目/该基因的等位基因的总数=纯合子基因型频率+1/2杂合子基因型频率。

【思考·讨论·用数学方法讨论基因频率的变化】

1.假设上述昆虫种群非常大,所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代,没有迁入和迁出,不同翅色的个体生存和繁殖的机会是均等的,基因A和a都不产生突变,根据孟德尔的分离定律计算。

(1)该种群产生的A配子和a配子的比值各是多少?60%、40%。

(2)子代基因型的频率各是多少?AA36%、Aa48%、aa16%。

(3)子代种群的基因频率各是多少?A占60%、a占40%。

(4)将计算结果填入右表,想一想,子二代、子三代以及若干代以后,种群的基因频率会同子一代一样吗?种群的基因频率会和子一代一样。

亲代基因型的频率

AA(30%)

Aa(60%)

aa(10%)

配子的比率

A(30%)

A(30%)

a(30%)

a(10%)

子一代基因型频率

AA(36%)

Aa(48%)

aa(16%)

子一代基因频率

A(60%)

a(40%)

子二代基因型频率

AA(36%)

Aa(48%)

aa(16%)

子二代基因频率

A(60%)

a(40%)

2.上述计算结果是建立在5个假设条件基础上的。对自然界的种群来说,这5个条件都成立吗?你能举出哪些实例?

对自然界的种群来说,这5个条件不可能同时都成立。例如,翅色与环境色彩较一致的,被天敌发现的机会就少些。

3.如果该种群出现新的突变型(基因型为A2a或A2A2),也就是产生新的等位基因A2,种群的基因频率会发生变化吗?基因A2的频率可能会怎样变化?

突变产生的新基因会使种群的基因频率发生变化。基因A2的频率是上升还是下降,要看这一突变对生物体是有益的还是有害的。

哈迪——温伯格定律:一个有性生殖的自然种群中,在符合以下五个条件的情况下,种群的基因频率和基因型频率可以世代相传不发生变化,保持平衡。五个条件:a.种群非常大;b.所有雌雄个体之间自由交配;c.没有迁入和迁出;d.没有自然选择;e.没有突变和重组。

若种群中一对等位基因为A和a,设A的基因频率=p,a的基因频率=q,因为(p+q)=A%+a%=1,则(p+q)2=p2+2pq+q2=AA%+Aa%+aa%=1。AA的基因型频率=p2;aa的基因型频率=q2;Aa的基因型频率=2pq。

自交和自由交配时基因频率和基因型频率的变化规律:

交配方式

基因频率

基因型频率

自交

不改变

改变,且纯合子增多,杂合子减少

自由交配

处于遗传平衡

不改变

不改变

不处于遗传平衡

不改变

改变

2.种群基因频率的变化

基因突变在自然界是普遍存在的,基因突变产生新的等位基因,这就可以使种群的基因频率发生变化。达尔文曾明确指出,可遗传的变异提供了生物进化的原材料。现代遗传学研究表明,可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异。其中基因突变和染色体变异统称为突变。

【知识链接】回忆前面所学的知识,想一想,染色体数目和结构的变异都能引起种群基因频率的变化吗?都能。

突变的有利与有害是相对的,而不是绝对的,这往往取决于生物的生存环境。

【探究·实践·探究自然选择对种群基因频率变化的影响】

1.树干变黑会影响桦尺蛾种群中浅色个体的出生率吗?为什么?

树干变黑会影响桦尺蛾种群中浅色个体的出生率。这是因为树干变黑后,浅色个体容易被发现,被捕食的概率增加,许多浅色个体可能在没有交配、产卵前就已被天敌捕食,导致其个体数减少,影响出生率。

2.在自然选择过程中,直接受选择的是基因型还是表型?为什么?

直接受选择的是表型(体色

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