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基于核心素养培育的金华市场溪高级中学地理研学旅行探索与实践
一、引言
1.1研究背景
在当今教育改革的浪潮中，高中地理教育正经历着深刻的变革。随着素质教育的全面推进和新课程标准的实施，传统的地理教学模式已难以满足培养学生地理核心素养的需求，地理教育逐渐从单纯的知识传授向培养学生综合能力和核心素养转变。研学旅行作为一种新型的教育方式，将研究性学习与旅行体验相结合，为学生提供了在真实情境中学习和实践的机会，成为推动高中地理教育变革的重要力量。
地理学科具有综合性、实践性和区域性等特点，研学旅行能够让学生走出课堂，亲身感受和探索地理现象，使抽象的地理知识变得更加直观和生动。通过研学旅行，学生可以在
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