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磁县阜才中学2010—2011学年第二学期

工作总结

我校在县委政府和教育局领导的关怀指导下，在以李世明校长为核心的校领导

班子正确领导下，遵循“勇于承担学习责任为四十岁做准备”的办学理念，广大教

职员工齐心协力，圆满地完成了本学期各项工作任务，取得了喜人的成绩，受到上

级教育行政部门领导的高度评价。

我校也先后被评为《河北省先进少年军校》、《河北省依法治校示范校》、《邯

郸市研究性学校》、《邯郸市双爱好示范校》、《邯郸市校务公开示范校》、《邯

郸市校务公开先进单位》，被县政府评为《学校安全暨周边环境综合治理工作先进

集体》。被县教工委评为《先进基层党组织》。被县教育局评为《高效课堂建设年

活动先进单位》。

具体工作总结如下：

一、教学工作

本学期，在李校长学期初工作思路的指导下，我校教导处紧紧围绕学校工作，

以教育教学为中心，以提高教学质量为重点，以课改实验为突破口，努力构建有利

于学生自主学习，主动发展的课堂教学模式，创设培养学生独立性、主动性、创造

性的教学环境。

1、拟定教学工作计划和各科教师的授课计划。

布置教师规范备课，认真教学。具体负责教学工作的检查，不定期检查课堂教

学和学生的学习情况，及时总结，交流教学经验，提高教学质量。做好学生的成绩

考核、登记工作。

强化“三环五步”模式，要求人人上一节课改汇报课，讲课后及时写好反思，

邀请三中教师、部分学生家长到我校听课，开放办学，宣传自己，听取合理意见，

有效防止反弹，进一步促进我校课改。

2、组织安排学生的课外活动，抓好“双爱好”工作的落实开展

为了将双爱好活动这一全新理念落实到位，以新课程改革为契机，我校本着“师

生全员参与，学校整体规划，以课堂为主渠道，以活动为载体，促进学生全面发展”

的工作思路，研究整合了我校的双爱好活动特色，开发了与德育主题活动相整合的

双爱好活动。以“阵地建设、参与活动”为突破口，以“全员参与”为主题，以“社

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团活动”为活动领域，充分挖掘校内外资源，实现人人都能掌握一至二项体育爱好

和艺术技能，培养健康向上的精神风貌和艺术修养，为发展特色教育，建立和谐校

园奠定基础。

3、认真做好各种考试的考务工作。

各项考务工作实现了零失误、零记录目标。根据县教育局的安排，本学期承担

了“华杯赛”、中考、高考四次大型考试。还有七、八年级期末考试，对本次考试

教导处进行了成绩统计分析，有效地检测了各年级的教学情况，对教师的教和学生

的学起到了很好的促进作用。

二、德育工作

本学期学校团委在各级领导的指导和关怀下，校团委围绕团县委和学校的工作

中心，结合学校的“懂规矩、知礼仪、有目标”教育主题，结合“学会学习、学会

合作、创新培优、多元发展”培养目标，加强学生的养成教育、礼仪教育，团结、

领导全校青年团员以及少先队员，开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园

文化氛围。

1、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性。

加强团组织自身建设，定期进行学生团干部的培训，使他们提高思想认识和工

作能力，发挥榜样作用。实行年级团委委员竞聘上岗制，以班级团支部为单位，带

领团员进行政治理论学习，要求团员“树立一名团员就是一面旗帜”的思想，加强

了团员的政治意识、模范带头意识。增强了团员的荣誉感、优秀感。

2、注重宣传阵地建设，营造文明向上的校园文化氛围。

为了进一步扩大团队工作的影响力，宣传我校的各项工作，校团委本学期充分

利用手抄报、主题展板、广播、学校网站等媒介，及时报道学校的各项活动，宣传

各班的好人好事，树立典型，充分发挥发挥舆论引领作用。为加大宣传力度，校团

委还及时向上级团委、教育局报送各种活动信息，受到上级组织好评。

3、以活动为载体，增进团组织的凝聚力。

为了培养学生的综合素质，让学生多元化发展。校团委在本学期开展了“第十五届

校园文化艺术节”、“红色精神代代传”主题书画摄影展、庆祝建党九十周年“红

歌比赛”、“历史的选择”读书教育活动、“成语故事”演讲比赛等活动，并组织

学生参加了市第二届双爱好个人