江西省九江市2024-2025学年八年级上学期期末语文试题（解析版）.docx

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九江市2024-2025学年度上学期期末考试

八年级语文试题卷

说明：

1.全卷满分120分，考试时间150分钟。

2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。

一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

家是最小国，国是千万家。家是国的基础，国是家的延伸。奋进征程中，（dǐng）______天立地的中华儿女锲而不舍、砥砺前行，舍弃“小家”（）成就“大家”，将“家国一体”的意识牢牢地镌刻在灵魂深处。只有将爱家和爱国相统一，我们才能汇聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

1.根据拼音写汉字，给加点字注音。

（1）（dǐng）______（2）镌______

2.在括号内填入的标点符号是______

【答案】1.①.顶②.juān

2.，

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

顶天立地：dǐngtiānlìdì，形容形象高大，气概雄伟豪迈。

镌刻：juānkè，雕刻。

【2题详解】

本题考查标点符号运用。

在“舍弃‘小家’（）成就‘大家’”中，“舍弃‘小家’”和“成就‘大家’”是两个并列的动作表述，且句子较短，中间应使用逗号来表示停顿。

阅读下面的文字，完成下面小题。

研读历史经典，看成败、鉴是非、知兴替；研读文学经典，______心灵、增加才情；研读哲学经典，改进思维、把握规律、增强思辨能力；研读伦理经典，知廉耻、懂荣辱、辨善恶。总之，通过研读优秀传统文化典籍，使我们可以增强人文素养和精神境界。

3.下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）

A.洗涤 B.陶冶 C.清洗 D.提升

4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）

A.研读优秀传统文化典籍，我们可以增强人文素养和精神境界。

B.研读优秀传统文化典籍，我们可以提高人文素养和精神境界。

C.通过研读优秀传统文化典籍，我们可以提高人文素养和精神境界。

D.通过研读优秀传统文化典籍，我们可以增强人文素养和精神境界。

【答案】3.B4.C

【解析】

【3题详解】

本题考查词语辨析。

A.洗涤：清洗，洗刷；

B.陶冶：比喻给人的品格以有益的影响；

C.清洗：通过清除、洗涤等方式，使物品或环境变得干净整洁；

D.提升：提高（一般指等级、职位、质量等）；

句中形容研读文学经典对心灵起到的积极的、深入的塑造和提升作用，使心灵在文学经典的熏陶下得到升华，用“陶冶”恰当；

故选B。

【4题详解】

本题考查病句辨析。

原句“通过研读优秀传统文化典籍，使我们可以增强人文素养和精神境界”中“通过……使……”的句式，造成了句子缺少主语，应该删去“通过”或者“使”。因前文所述主语为研读经典著作，因此删去“使”字，这样前后主语保持一致；此外，“增强”与“人文素养和精神境界”搭配不当，可将“增强”改为“提高”；

故选C。

5.阅读下面的文字，完成小题。

诗仙李白与庐山之间的情缘是一段诗意的交织。他为庐山撰写的诗歌为中国文化增添了宝贵的财富。这些作品不仅展现了庐山的壮丽景色，______，成为中国文学史上的经典之作。

下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

A.但也传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考

B.更传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考

C.仍传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考

D.所以传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查句子衔接。

“不仅……而且（更）……”是一组表示递进关系的关联词。前文提到“这些作品不仅展现了庐山的壮丽景色”，后面所填内容应在语义上更进一层，强调李白诗歌的内涵。“更传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考”中“更”体现了递进关系，进一步说明李白的诗歌除了展现景色外，还传达了深刻思考；

故选B。

6.我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节日礼仪等，都是宝贵的文化遗产。近日，某班开展“身边的文化遗产”项目推荐活动，以下是四位同学的推荐，其中不恰当的一项是（）

A.古韵今风，琵琶亭中寻 B.万朵流星绽夜空，千年绝技打铁花

C.敬老如亲，重阳情深 D.熊猫是国宝，保护是责任

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查文化常识。

A.琵琶是一种具有悠久历史的中国传统乐器，而“琵琶亭”指的是与琵琶相关的某个历史遗迹或文化景点。这样的地方往往承载着丰富的历史和文化气息，是文化遗产的重要组成部分；

B.“打铁花”是一种传统技艺，通过高温熔化铁水并用特制工具击打到空中形成绚丽的“铁花”，这是一种独特的非物质文化遗产；

C.描述的是重阳节这