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Unit2I27llhelptocleanupthecityparks.第1课时教案全英
?##一、教学目标
（一）知识与技能目标
1.学生能够正确拼写和使用以下单词：cleanup,cheerup,giveout,volunteer,notice,lonely,several,feeling,satisfaction,joy,owner,journey
2.学生能够理解并运用以下重点短语和句型：
-help(to)dosth.
-makesb.+adj.
-usedtodosth.
-carefor
3.能够读懂关于志愿者活动的简单文章，获取关键信息。
（二）过程与方法目标
1.通过听力训练，提高学生捕捉关键信息的能力。
2.通过小组讨论和角色扮演，培养学生的合作能力和语言表达能力。
（三）情感态度与价值观目标
1.激发学生参与志愿者活动的热情，培养学生关爱他人、服务社会的意识。
2.让学生在学习过程中体会帮助他人带来的快乐和成就感。
##二、教学重难点
（一）教学重点
1.重点单词和短语的掌握与运用。
2.重点句型的理解和正确使用。
（二）教学难点
1.usedtodosth.的用法及与一般过去时的区别。
2.如何引导学生将所学知识运用到实际的志愿者活动描述中。
##三、教学方法
1.情景教学法：创设志愿者活动的情景，让学生在真实的语境中学习和运用英语。
2.任务驱动法：布置任务，如小组讨论如何组织志愿者活动，促使学生积极思考和合作。
3.多媒体辅助教学法：利用图片、音频、视频等多媒体资源，丰富教学内容，提高教学效果。
##四、教学过程
（一）Warmingup(5minutes)
1.Greetthestudentsasusual.
2.Showsomepicturesofvolunteersonthescreen,suchasvolunteerscleaningthestreets,helpingtheelderly,andteachingchildren.Thenaskthestudentssomequestions:
-Whataretheydoing?
-Doyouwanttobeavolunteer?Whyorwhynot?
（二）Presentation(15minutes)
1.Newwords
-Showapictureofaparkthatisdirtyandneedstobecleanedup.Pointtothepictureandsaycleanupwhilewritingthephraseontheblackboard.Readitaloudandaskthestudentstorepeatafter.Thenaskthemtousecleanuptomakeasentence,e.g.Weshouldcleanuptheclassroomeveryday.
-Playashortvideoofpeoplecheeringatasportsevent.Introducethephrasecheerupandwriteitontheblackboard.Explainitsmeaningasmakesomeonehappierormorecheerful.LetthestudentspracticeusingitinsentenceslikeCheerup!Everythingwillbeokay.
-Showapictureofapersongivingbookstochildren.Presentthephrasegiveoutandteachthestudentsitspronunciationandmeaning(distribute).Havethestudentsmakesentenceswithgiveout,su
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