- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第4课时教学设计
课题
节约用水
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
1.教学内容分析
《节约用水》作为本单元的收尾之课,旨在深化对水资源认知至实践应用的层次,于领悟其珍贵与稀缺性后,培养节水意识并激发宣传行动。本课程的能力目标聚焦于组织社区节水宣传活动,这不仅是对学生沟通表达能力的一次综合锻炼,也融合了口语、文字、图像等多元表达手段。若教师能在课内给予方法上的精要指导,学生将在实际操作中展现出更加自信的风貌,有效促进其综合素养与技能的全面提升。
2.学习者分析
学生在本节课之前,已经通过大象版科学四下2.3《珍贵的淡水资源》等课程的学习,对淡水资源的分布、重要性以及有限性有了一定的了解。他们知道水资源的宝贵和稀缺,也初步认识到节约用水的重要性。但在日常生活中,他们可能仍然会受到一些不良习惯的影响,如长时间开着水龙头等,难以将节约用水的理念真正转化为实际行动?。在教学过程中,教师需要借助生动的案例、图片和视频等资源,帮助学生更好地理解和掌握节约用水的相关知识?。
3.学习目标确定
科学观念:认识到地球上淡水资源珍贵而短缺,树立节水意识。
科学思维:观察日常生活中的水资源使用情况,包括节水和浪费水的现象,通过对比分析,理解水资源的有限性和宝贵性。
探究实践:学会制作调查问卷,展开小调查。学会统计分析数据,根据调查结果作出评价。
态度责任:能根据调查结果进行有针对性的宣传,树立社会责任意识。
4.学习重点难点
重点:了解保护水资源的重要性。
难点:学会制作调查问卷,展开小调查。学会统计分析数据,根据调查结果作出评价。
5.学习评价设计
评价内容
评价指标
表现程度
自评
互评
师评
☆☆☆
☆☆
☆
节水措施
了解“世界水日”、“中国水周”等保护水资源的措施。
能
基本能
不能
节水调查
学会统计分析数据,根据调查结果作出评价,了解同学们的节水意识。
能
基本能
不能
节水宣传
收集更多节水小妙招,编写节水儿歌,制作宣传折页,进行节水宣传。
能
基本能
不能
学习收获
6.学习活动设计
教师活动
学生活动
环节一:引入新课
教师活动1
(播放视频)地球上的淡水资源珍贵而短缺。随着社会的发展,人们对淡水的需求越来越大,我们要树立节约淡水资源的意识。
二、小贴士
水资源短缺主要分为两个方面:资源性缺水和水质性缺水。
资源型缺水主要是由于水资源分布的地域性差异性导致的局部区域水源分布较少而引起的缺水;
水质性缺水则是由于区域内水资源的物理形态或水质恶化导致水资源无法利用引起的缺水,水质性缺水往往发生在丰水区。
学生活动1
回顾淡水资源的稀缺
活动意图说明:从熟悉的现象入手,提出问题加以讨论,激发探究欲望。
环节二:阅读
教师活动2
一、阅读21页的阅读资料,说说你的收获。二、小贴士
(一)国家节水标志
“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。
绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。
标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水。
(二)世界水日宣传图标
世界水日宣传图标由水滴、手掌和地球变形而成。、
绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。
标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母Js的变形,寓意“节水”,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
学生活动2
学生讨论分享
生:很多国家都已立法保护水资源,要求合理开发,防止污染。采取各种措施提高水资源利用率,减少水资源浪费,进行水资源污染防治,实现水资源综合利用。
生:为了唤起公众的节水意识,1993年联合国大会确定将每年的3月22日定为“世界水日”。每年3月22~28日是“中国水周”。
生:……
活动意图说明:通过阅读帮助学生了解节约用水的方法,知道世界水日和中国水周等知识。
环节三:调查
教师活动3
在班上做个小调查,了解同学们对节水行为知道多少。
小贴士:调查研究法是科学探究的常用方法之一,可以帮助我们较为客观地了解实际情况。
问卷调查是调查研究常用的一种形式。
(播放视频:调查问卷)
“节水行为知多少”小调查
请判断以下情况是否属于节水行为,用“?”或“x”表示。
1.在不影响卫生的情况下尽量少更换碗碟,减少洗刷用水。(?)
2.家里有浴缸,常常泡澡。(╳)
3.洗手涂抹洗手液时,水龙头可以一直开着。(╳)
4.夏天天气炎热,同学们课间可以“打水仗”。(╳)
5.洗碗时把水龙头开到最大,一直冲洗。(╳)
6.养鱼的水、淘米水可以用来浇花或冲厕所。(?)
7.擦手纸巾用冲水马桶冲掉,
您可能关注的文档
- 2.1《海洋与陆地》大单元教学设计 大象版科学四年级下册.docx
- 大单元任务制统编版语文五下第一单元第4课时 祖父的园子 教案.docx
- 2025湘美版美术一年级下册第二单元 1 送你一束花 核心素养教案.doc
- 2025湘美版美术一年级下册第二单元 3 打扮相框 核心素养教案.doc
- 2.2《陆地上的水体》大单元教学设计 大象版科学四年级下册.docx
- 2025湘美版美术一年级下册第二单元 5 我的小世界 核心素养教案.doc
- 大单元任务制统编版语文五下第一单元第5课时 祖父的园子 教案.docx
- 岭南版美术四年级下册第5课《趣味纸笔插》核心素养教案.doc
- 第二单元第3课《一朵安静的睡莲》教案粤教版劳动技术二年级下册.doc
- 第二单元 第4课《漂亮的装饰画》教案粤教版劳动技术二年级下册.doc
最近下载
- 新房全包装修报价表清单EXCEL模板(完整版).xls VIP
- 新疆大学2025年研究生复试思想政治素质和品德考核表.doc
- 北师大教育心理学课程笔记.doc VIP
- 《领导和领导力》课件.ppt VIP
- 人教版六年级下册数学期末测试卷及1套参考答案.docx VIP
- 2022年中考历史总复习 第一部分教材知识梳理 模块二中国近代史.docx VIP
- 【公开课课件】Unit5PoemsReadingandthinking课件-2021-2022学年高中英语人教版(2019)选择性必修第三册.pptx
- 2023年人教版六年级数学下册期末考试卷及答案【1套】.doc VIP
- 2024年历史中考总复习第一部分教材知识梳理模块二中国近代史模块整合.pptx VIP
- 人教版六年级数学下册期末考试卷(1套).doc VIP
文档评论(0)