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★11.(描写方法及其作用)从人物描写的角度赏析文中的画线句。看着火车从眼前缓缓驶过,我心里想,要是有一天我也能驾驶这个庞然大物,一路呼啸,奔向远方,那该有多了不起啊!________________________________________________________________________________________________________________________心理描写。真实地表现出杨利伟小时候看到火车时激动、向往的心理,并由此产生了当火车司机的梦想。【点拨】本题考查描写方法及其作用。由句中的“我心里想”可知,这个句子运用的是心理描写,通过心理描写,将杨利伟看到火车时激动、向往的内心感受细腻、生动、真实地展现了出来,也写出了杨利伟受英雄人物的故事影响产生了当火车司机的梦想。12.(写作顺序及其作用)文章是按照什么顺序写的?有什么好处?______________________________________________________________________________________________________________________________时间顺序。从杨利伟很小的时候写到了他当航天员训练的时候。好处:使文章条理清晰,令人印象深刻。【点拨】本题考查写作顺序及其作用。由第①段中的“在很小的时候”和第④段中的“航天员的训练是非常艰苦的”可以看出本文是按照时间顺序来写的。按照时间顺序来写,能使文章条理清晰,令人印象深刻。13.(阅读感悟)杨利伟的成长经历能给我们哪些启示?至少写出三点。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:①亲近大自然,对未知的事物怀有好奇心,养成敢于行动、敢于尝试的习惯;②困难是走向成功的阶梯,是推动我们实现梦想的助力;③小时候的爱好和理想,会对人生产生潜移默化的影响。【点拨】本题考查阅读感悟。可结合第①段中的“我变得喜欢亲近大自然……敢于尝试的习惯”和第④段中的“困难是什么呢?困难就是走向成功的阶梯,是推动我们实现梦想的助力”,以及第⑤段中的“一个人小时候的经历是他生命的基石……会对他的人生产生潜移默化的影响”等来概括作答。*积累运用基础题综合性学习阅读题感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG太空一日第23课人教版七年级下第六单元答案呈现温馨提示:点击进入讲评习题链接12C基础题3B4D答案呈现习题链接综合性学习5答案呈现习题链接8910阅读题131112761.下列字形、加点字的读音全都正确的一项是()A.舷窗(xián) 模拟(nǐ) 轮郭 千钧重负B.稠密(chóu) 确凿(zuó) 释然 奈人寻味C.概率(lù) 烧灼(zhuó) 分辨 五脏六腑D.严谨(jǐn) 无虞(yú) 俯瞰 一目了然????????【点拨】A项,“郭”应写作“廓”;B项,“凿”应读作“záo”,“奈”应写作“耐”;C项,“率”应读作“lǜ”。D2.[2024·原创]下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.夜幕降临,天空中点缀着无数颗小星星,一眨一眨地,仿佛在邀请人们到广阔的太空上遨游。B.他心灵中燃烧着一股强烈而炽热的浪漫主义激情。C.现如今不法分子利用各种社交平台实施诈骗,手段不断翻新,实在是惊心动魄。D.大家守在电视机前,屏息凝神地等待观看西安小将在2023年世界跳绳锦标赛中的比赛,生怕错过激动人心的画面。????????????C【点拨】“惊心动魄”形容使人感受很深,震动很大。此词用在句中不符合语境。3.新素材阅读语段,按要求完成下面的题目。①2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。②约10分钟后□神舟十六号载人飞船与火箭成功分离□进入预定轨道。③航天员乘
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