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二年级体育教学进度表
?##一、教学目标
1.使学生初步掌握基本的体育知识和技能,如队列队形、跑步、跳跃、投掷等。
2.培养学生良好的身体姿态和正确的运动方法,促进身体正常发育。
3.通过体育活动,增强学生的体质,提高学生的身体素质和运动能力。
4.培养学生对体育活动的兴趣,激发学生参与体育锻炼的积极性,养成良好的体育锻炼习惯。
5.培养学生的团队合作精神、竞争意识和遵守规则的意识,促进学生身心全面发展。
##二、教学内容及安排
第一周:开学准备与队列队形
-教学内容
-课堂常规教育:介绍体育课堂的纪律、要求和安全注意事项。
-队列队形练习:立正、稍息、看齐、向左(右)转、原地踏步走。
-教学目标
-让学生了解体育课堂常规,培养良好的课堂行为习惯。
-使学生初步掌握队列队形的基本动作,提高身体的协调性和节奏感。
-教学重难点
-重点:掌握正确的队列队形动作要领。
-难点:动作的整齐、规范和节奏感。
-教学方法
-讲解示范法:通过教师的讲解和示范,让学生直观地了解动作要领。
-分解练习法:将复杂的动作分解为简单的步骤,逐步进行练习。
-游戏竞赛法:通过游戏和竞赛,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
-教学过程
-开始部分(2分钟)
-集合整队,检查人数。
-师生问好,宣布本节课的教学内容和目标。
-准备部分(8分钟)
-慢跑热身:围绕操场慢跑2圈,速度适中。
-关节活动操:头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动,每个动作做4个八拍。
-基本部分(25分钟)
-课堂常规教育(3分钟)
-讲解体育课堂的纪律、要求和安全注意事项。
-强调遵守纪律和安全的重要性。
-队列队形练习(22分钟)
-立正、稍息(3分钟)
-讲解动作要领:立正时,双脚并拢,脚尖向前,收腹挺胸,抬头挺胸,双手自然下垂。稍息时,左脚向左侧伸出约一脚之长,两脚自然伸直,上体保持立正姿势。
-教师示范,学生模仿练习。
-集体练习,教师巡视指导,纠正错误动作。
-看齐(3分钟)
-讲解动作要领:以基准学生为准,看齐时,左右间隔一拳,前后对正,看齐时要转头,眼睛看右(左)邻同学的腮部。
-教师示范,学生模仿练习。
-集体练习,分组练习,教师检查指导。
-向左(右)转(3分钟)
-讲解动作要领:以右脚(左脚)跟为轴,右脚(左脚)掌前部用力蹬地,使身体协调一致向左(右)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持正直。
-教师示范,学生模仿练习。
-集体练习,分组练习,教师纠正错误动作。
-原地踏步走(7分钟)
-讲解动作要领:两脚在原地上下起落,抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落下时,前脚掌先着地,身体重心随之前移。两臂前后自然摆动,向前摆时,手臂伸直,肘部弯屈,手自然成半握拳状,拇指贴于食指第二节,高度不超过腰际;向后摆时,手臂伸直,手腕前侧距裤缝线约10厘米。
-教师示范,学生模仿练习。
-先分解练习,再完整练习,教师口令指挥,强调动作的协调性和节奏感。
-进行分组比赛,看哪个小组走得最整齐、最有节奏感。
-结束部分(5分钟)
-放松活动:带领学生进行深呼吸放松和肌肉拉伸放松,如手臂拉伸、腿部拉伸等,每个动作保持15-30秒。
-课堂小结:总结本节课的学习内容,表扬学生的优点,指出存在的问题和改进的方法。
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