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人教版/数学/小学/六年级下册/第三单元圆柱与圆锥圆柱的认识
百分数(二)章末复习数圆柱的认识(二)圆柱的认识(一)
12认识圆柱的组成部分和特征理解圆柱的高,体验研究几何体的方法3懂得圆柱的侧面展开图
重点难点理解圆柱的高,体验研究几何体的方法理解圆柱的侧面展开图
同学们还记得这些图形吗?我们把它叫什么?长方体
这些图形呢?正方体
长方体正方体长方体和正方体由几个面组成,这些面有什么特征?
长方体正方体正方体的折叠展开图长方体和正方体由6个面组成,都有1个上底面,1个下底面,四个侧面,而且这些面都是平面。
你们认识这些物体吗?
你们认识这些物体吗?
我们把这种形状的物体叫做圆柱。你还见过哪些圆柱形的物体?
上面这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱。这些物体的形状有什么共同特点?
小组活动
观察圆柱形物体,看看它是有几部分组成的,有什么特征?
观察这个圆柱,看一看它是由哪几部分组成的?有什么特征?底面底面圆柱上下两个面我们叫底面,都是大小一样的圆,都是平面。侧面圆柱除了两个底面,还有1个侧面,侧面是曲面。圆柱由两个大小一样的圆形底面和1个曲面组成。
底面底面侧面oo圆柱的高h圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高想一想,圆柱的高到底有多条?
底面侧面高OO底面圆柱的上、下两个面叫做底面,是两个完全相同的圆。圆柱周围的面叫做侧面,侧面是一个曲面。圆柱的两个底面之间的距离叫做高。圆柱有什么特征?
动手量一量圆柱的高,你有什么发现?高OO圆柱两底面有无数条高,并且都相等。
把一张长方形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,观察转出来的是什么形状?转动起来像一个圆柱。小实践
⑥⑦⑧1、你能在上面的图形中指出哪些是圆柱吗?并说说为什么。√√√
2、指出下面圆柱的底面、侧面和高。底面底面侧面高底面底面侧面高底面底面侧面高底面底面侧面高
(1)(2)ABCD转动长方形ABCD,生成下面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的?ABCDABCD
1.圆柱的上、下两个面叫做底面。圆柱的底面都是圆,并且大小一样。2.圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做侧面。圆柱的侧面是曲面。圆柱的两个底面之间的距离叫做高。3.长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。
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