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第4课时积的变化规律第四单元三位数乘两位数绿色圃中小学教育网
一、谈话导入口算
观察发现二、探究新知6×2=12?6×20=?1206×200=1200??20×4=80?10×4=?405×4=20?绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网
观察发现6×2=12?6×20=?1206×200=1200??×10×10×10×10
观察发现6×2=12?6×20=?1206×200=1200??×100×100
大胆猜想这里有一条重要的数学规律,你们发现了吗?6×2=12?6×20=?1206×200=1200??
举例验证8×3=248×6=488×9=72
得出结论两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积就乘几。6×2=126×20=?1206×200=12008×3=248×6=488×9=72……
回顾过程
20×4=80?10×4=?405×4=20?÷2÷2÷2÷2÷4÷4观察发现
举例验证80×3=24020×3=608×3=24
得出结论两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几(0除外),积就除以几。20×4=8010×4=?405×4=2080×3=24020×3=608×3=24……
两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘或除以几(0除外),积就乘或除以几。能完整地说说因数和积是怎么变化的吗?
填一填18×24=???????????????????(18÷2)×(24×2)=??????(18×2)×(24÷2)=??????432432432
填一填105×45=???????????????????(105×3)×(45÷3)=??????(105÷5)×(45×5)=??????472547254725
18×24=???????????????????(18÷2)×(24×2)=??????(18×2)×(24÷2)=??????432432432105×45=???????????????????(105×3)×(45÷3)=??????(105÷5)×(45×5)=??????472547254725三、规律拓展两数相乘,一个因数乘(或除以)几,另一个因数除以(或乘)相同的数,它们的乘积不变。
在○中填上运算符号,在□中填上数24×75=1800??????????????????(24○6)×(75×6)=1800????(24○3)×(75○□)=1800????三、巩固练习
在○中填上运算符号,在□中填上数36×104=3744??????????????????(36×4)×(104○4)=3744????(36○□)×(104○□)=3744????
解决问题:扩大后的草坪面积是多少?
这节课你有什么新的收获?四、课堂小结
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