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;Warmup;Project;Project;Project;Project;Project;Project;Readingtime;Readingtime;Readingtime;Readingtime;Readingtime;Readingtime;一、选出每组中画线部分发音不同的一项。
;二、选出与句中画线部分同类的一项。;三、选择正确的单词补全句子,并将句子与下列图片匹配。;四、仔细观察图片,判断句子正(T)误(F)。;五、看图,选择合适的单词补全对话。;六、阅读绘本故事,判断下列句子正(T)误(F)。;()1.Wecanreusenewthingstomakeoldthings.
()2.Wecantuseasocktomakethings.
()3.Wecanusetwopapercupstomakeaplane.
()4.Thewordfortmeans(意思是)“堡垒”.
()5.Weshould(应该)keepouroldthings.;Homework
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