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5.1根本政治制度总议题:盛会启春——根本政治制度的生动实践
政治制度人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度根本政治制度基本政治制度单元导读(教材蓝字):一图了解我国的政治和经济制度我国的政治和经济制度基本经济制度①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②按劳分配为主体、多种分配方式并存。③社会主义市场经济体制。
自主学习:阅读教材P62-66,在课本上标注问题要点。1.人民代表大会制度的地位和内容?2.人大代表的职权和义务?3.人民代表大会制度的优越性?4.如何坚持和完善人民代表大会制度?
核心素养目标政治认同法治观念责任意识通过了解人大代表王永澄的故事,知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度;了解其内容和作用;懂得坚持和完善人民代表大会制度的意义和做法。通过学习人大代表的议案内容,树立正确的法治观念,认同我国的根本政治制度,增强制度自信和国家认同。通过“我给两会捎句话”,“行使”人大代表的职权,树立主人翁意识,积极参与国家政治生活。
环节一制度寻根—如何认识根本政治制度?
环节一:制度寻根—如何认识根本政治制度?议一议2025年3月6日—13日,十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行。来自全国各地的人大代表齐聚北京。其中王永澄受到了广泛关注。他是十四届全国人大代表中唯一一名盲人代表。你知道他是如何被选举成为人大代表的吗?
环节一:制度寻根—如何认识根本政治制度?议学成果人民区县人大代表直接选举产生市人大代表省人大代表全国人大代表间接选举产生间接选举产生间接选举产生人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。市人民代表大会省人民代表大会区人民代表大会全国人民代表大会
议一议结合情境,请用图表示人民、人民代表大会与其他国家机关的关系。第十四届全国人民代表大会第三次会议议程一、审议政府工作报告二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》的议案五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告六、审议最高人民法院工作报告七、审议最高人民检察院工作报告环节一:制度寻根—如何认识根本政治制度?
议学成果人民人民代表大会选举代表组成权力来源国家权力机关产生行政机关监察机关人民政府监察委员会人民法院人民检察院司法机关审判机关检察机关其他国家机关负责受监督负责受监督根本政治制度:人民代表大会制度环节一:制度寻根—如何认识根本政治制度?
知识小结1.人民代表大会制度的地位和内容?P63(1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度(2)内容:①国家的一切权力属于人民;②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
议学活动人大代表人民代表大会全国人民代表大会人民代表大会制度地方各级人民代表大会人民常见错误表述:全国人民代表大会制度国家主人、间接行使权力国家权力机关组成人员国家权力机关最高国家权力机关地方国家权力机关根本政治制度×环节一:制度寻根—如何认识根本政治制度?
环节二代表履职—如何理解人民代表为人民?
环节二:代表履职—如何理解人民代表为人民?议一议王永澄密切联系群众,发现全国数万名低视力孩子看教材困难,他提议出版大字版教材,推动《中华人民共和国无障碍环境建设法》施行;关注到残疾人养老难题,他提交相关建议,促使居民基础养老金标准提高、养老服务设施改造等政策落地。他表示:盲人事业是自己奋斗的方向,虽看不见世界,但希望世界看到我们!结合议学情境,请你谈谈王永澄行使的什么职权?他又是如何履行义务的?提示:提案权;①与人民群众保持密切联系,②听取和反映人民群众意见和要求,为人民服务;③对人民负责,受人民监督。
知识小结2.人大代表的职权和义务P63审议权表决权提案权质询权审议各项议案和报告表决各项决定提出议案质询案人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。道法糕职权义务
环节二:代表履职—如何理解人民代表为人民?议学活动请抢答—如何找到身边的人大
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