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德育自主体系在班级活动中的实践与反思研究论文

摘要：本文旨在探讨德育自主体系在班级活动中的实践与反思，分析其实施过程中的优势与不足，为提高德育教育质量提供理论支持和实践指导。本文通过列举德育自主体系在班级活动中的具体实践案例，从理论与实践两方面进行阐述，以期为我国德育教育改革提供有益借鉴。

关键词：德育自主体系；班级活动；实践；反思

一、引言

（一）1.背景介绍

随着我国教育改革的不断深化，德育教育越来越受到广泛关注。德育自主体系作为一种新型的德育教育模式，旨在培养学生的自主性、创新性和实践能力，使其在班级活动中充分发挥主体作用。然而，在实际操作过程中，德育自主体系在班级活动中的应用尚存在一定