校园里的植物朋友(教案)2023-2024学年综合实践活动四年级下册.pdfVIP

校园里的植物朋友(教案)2023-2024学年综合实践活动四年级下册--第1页

校园里的植物朋友（教案）

2023-2024学年综合实践活动四年级下册-通用版

一、教学目标

1.让学生了解校园内的植物种类、特点和生长环境，培养学生的观察能力和

环保意识。

2.通过对植物的观察和了解，使学生掌握植物的基本结构和功能，培养学生

的科学素养。

3.培养学生热爱大自然、珍惜生态环境的情感，激发学生保护植物、爱护校

园的热情。

二、教学内容

1.校园植物的认识：让学生了解校园内的植物种类、特点和生长环境。

2.植物的基本结构：让学生掌握植物的基本结构和功能。

3.植物的生长过程：让学生了解植物的生长过程，培养学生的观察能力。

4.植物的繁殖方式：让学生了解植物的繁殖方式，培养学生的探究能力。

5.植物与人类的关系：让学生了解植物与人类的关系，培养学生的环保意

识。

三、教学重点与难点

1.教学重点：让学生了解校园内的植物种类、特点和生长环境，掌握植物的

基本结构和功能，培养学生的观察能力、探究能力和环保意识。

2.教学难点：让学生了解植物的生长过程和繁殖方式，培养学生的科学素

养。

四、教学准备

1.教师准备：搜集校园植物的资料，制作课件，准备观察工具（如放大镜、

尺子等）。

1/5

校园里的植物朋友(教案)2023-2024学年综合实践活动四年级下册--第1页

校园里的植物朋友(教案)2023-2024学年综合实践活动四年级下册--第2页

2.学生准备：预习教材，了解植物的基本知识。

五、教学过程

1.导入新课

（1）教师引导学生关注校园内的植物，提问：同学们，你们知道我们校园里

有哪些植物吗？

（2）学生回答，教师总结：校园里的植物有很多种，它们都有自己的特点和

生长环境。

2.认识校园植物

（1）教师展示校园植物的图片，引导学生观察并说出植物的名称。

（2）教师讲解校园植物的特点和生长环境，让学生了解植物的生长习性。

3.探究植物的基本结构

（1）教师展示植物的基本结构图，引导学生观察并说出各部分名称。

（2）教师讲解植物的基本结构和功能，让学生了解植物的生长过程。

4.了解植物的生长过程

（1）教师引导学生观察校园内的植物，了解它们的生长过程。

（2）教师讲解植物的生长过程，让学生了解植物的生长规律。

5.探究植物的繁殖方式

（1）教师展示植物的繁殖方式，引导学生观察并说出各繁殖方式的名称。

（2）教师讲解植物的繁殖方式，让学生了解植物的繁殖过程。

6.植物与人类的关系

（1）教师引导学生讨论植物与人类的关系。

（2）教师总结：植物为人类提供了氧气、食物、药材等，是人类生存和发展

的重要资源。我们要珍惜植物，保护生态环境。

2/5

校园里的植物朋友(教案)2023-2024学年综合实践活动四年级下册--第2页

校园里的植物朋友(教案)2023-2024学年综合实践活动四年级下册--第3页

7.总结与拓展

（1）教师引导学生总结本节课的学习内容。