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新部编人教版小学二年级数学下册《数据的收集与整理》知识点梳理--第1页
数据的收集整理与描述
【统计调查】
1.▲统计调查的步骤以及每个步骤所采取的方式(数据处理的一般过程)P177“一、本章
知识结构图”
2.▲会用表格整理数据
3.▲常见的统计图有哪几种?理解各自的适用范围及画法
【例】某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:7:3
⑴如果来自甲地区的人数为180人,求这个学校的学生总数;
⑵若用扇形图描述数据,求出扇形各圆心角的度数。
4.★★全面调查与抽样调查的优缺点
5.▲简单随机抽样的特点
6.√分层抽样:先将总体分成几个层,然后再在各个层中进行简单随机抽样。分层抽样获
得的样本与样本的结构基本相同,与简单随机抽样相比,这种抽样能更好的反映总体。
P158练习1;P1608
7.★抽样调查的几个概念及其应用:总体,个体,样本,样本容量
【直方图】
▲用直方图描述数据的步骤(即做直方图的步骤)
1.计算最大值与最小值的差
2.决定组距与组数
√原则:当数据在100个以内时,按照数据的多少,分成512组
√组距:把所有的数据分成若干组,每个小组的两个端点之间的距离(组内数据的取值
范围)
3.列频数分布表
√频数:各小组内数据的个数称为频数
4.画频数分布直方图
5.小长方形的面积表示频数。纵轴为频数。等距分组时,通常直接用小长方形的高表示
组距
频数,即纵轴为“频数”
新部编人教版小学二年级数学下册《数据的收集与整理》知识点梳理--第1页
新部编人教版小学二年级数学下册《数据的收集与整理》知识点梳理--第2页
6.频数分布折线图√根据频数分布图画出频数分布折线图:①取每个小长方形的上边的中
点,以及x轴上与最左、最右直方相距半个组距的点。②连线
制定学习计划有什么好处?
一、计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏
实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也
使自己明确每一个任务的目的。
二、促使自己实行计划。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。
制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。
三、实行计划是意志力的体现。持实行计划可以磨练你的.意志力,而意志
力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,
取得更好的成功。
四、有利于学习习惯的形成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。
从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形
成自觉行动,成为好的学习习惯。
五、提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。
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你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有
了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。
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