届高三语文2月阶段练习卷.docxVIP

届高三语文2月阶段练习卷

一、选择题（每题3分，共18分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.狡黠（xiá）慰藉（jí）栈桥（zhàn）味同嚼蜡（jiáo）

B.稽首（qǐ）星宿（xiù）胆怯（qiè）吹毛求疵（cī）

C.襁褓（qiáng）拮据（jū）汲取（jí）强聒不舍（guō）

D.陨落（yǔn）蓬蒿（hāo）蓦然（mù）根深蒂固（dì）

答案：B

解析：A项“慰藉”的“藉”应读“jiè”；C项“襁褓”的“襁”应读“qiǎng”；D项“蓦然”的“蓦”应读“mò”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知一拍既合

B.懊悔锋芒毕露一拍即合杂乱无张

C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁

答案：C

解析：A项“一拍既合”应为“一拍即合”；B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

解析：A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在这里程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，含贬义，与语境不符。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

答案：无正确选项

解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；D项语序不当，应先“发现”再“解决”。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等都是脍炙人口的名篇。

D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，这些诗的主题大致包括对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面。

答案：无错误选项

解析：以上文学常识表述均正确。

6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

A.①反复拟人②排比比喻③拟人

B.①排比拟人②排比比喻③比喻

C.①反复比喻②排比比喻③拟人

D.①排比比喻②排比拟人③比喻

答案：A

解析：①“盼望着，盼望着”是反复，“春天的脚步近了”是拟人；②把“红的、粉的、白的”分别比作“火、霞、雪”，同时三个句子构成排比；③“害了羞”把薄雪当作人来写，是拟人。

二、填空题（每空2分，共16分）

1.采菊东篱下，____________________。（陶渊明《饮酒（其五）》）

答案：悠然见南山

2.____________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）

答案：长风破浪会有时

3.但愿人长久，____________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

答案：千里共婵娟

4.了却君王天下事，____________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

答案：赢得生前身后名

5.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：____________________，____________________。

答案：学而不思则罔，思而不学则殆

6.《出师表》中表现诸葛亮临危受命的句子是：____________________，____________________。

答案：受任于败军之际，奉命于危难之间

三、判断题（每题2分，共10分）

1.“他像一只小鸟一样快乐”运用了夸张的修辞手法。（）

答案：错误

解析：此句把“他”比作“小鸟”，运用的是比喻的修辞手法，不是夸张。

2.《社戏》出自鲁迅的小说