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课程校本化开发中的教学评价公平性论文
摘要：本文针对课程校本化开发中教学评价公平性问题，从两个方面展开论述。首先分析了教学评价公平性在课程校本化开发中的重要性，然后探讨了当前教学评价中存在的问题及其对公平性的影响。通过对问题的深入剖析，提出了相应的解决策略，以期为课程校本化开发中的教学评价公平性提供理论支持。
关键词：课程校本化；教学评价；公平性；问题提出
一、问题的提出
（一）1.课程校本化开发中教学评价公平性的重要性
课程校本化是指学校根据自身特点和需求，对国家课程进行适当的调整和开发，以满足学生个性化发展的需要。教学评价作为课程校本化的重要组成部分，其公平性至关重要。首先，教学评价公平性
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