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阶段核心归类三角形三边关系六种常见类型.pptx

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XJ版八年级上阶段核心归类三角形三边关系的六种常见类型第2章三角形

4提示:点击进入习题答案显示612357BC见习题见习题见习题见习题见习题

1.【中考?长沙】下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.4cm,5cm,9cmB.8cm,8cm,15cmC.5cm,5cm,10cmD.6cm,7cm,14cmB

2.【中考?常德】已知三角形两边的长分别是3和7,则此三角形第三边的长可能是()A.1B.2C.8D.11【点拨】设第三边的长为x,根据三角形的三边关系可得7-3<x<7+3,即4x10.C

3.等腰三角形的周长为21cm.(1)若已知腰长是底边长的3倍,求各边长;解:设底边长为xcm,则腰长为3xcm,列方程,得x+3x+3x=21,解得x=3,因为3x=9.所以3+9>9,所以能构成三角形.所以三角形的三边长分别是3cm,9cm,9cm.

(2)若已知一边长为5cm,求其他两边长.

4.在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把△ABC的周长分成12cm和15cm两部分,求△ABC各边的长.

5.在平面内,分别用3根、5根、6根……火柴棒首尾顺次相接,能搭成什么形状的三角形呢?通过尝试,列表如下:

解:用4根火柴棒不能搭成三角形.(1)用4根火柴棒能搭成三角形吗?

解:用8根火柴棒能搭成一种三角形,示意图如图①所示;用12根火柴棒能搭成三种不同形状的三角形,即:(4,4,4),(5,5,2),(3,4,5),示意图如图②所示.(2)用8根、12根火柴棒分别能搭成几种不同形状的三角形?并画出它们的示意图.

6.已知a,b,c是△ABC的三边长,b,c满足(b-2)2+|c-3|=0,且a为方程|x-4|=2的解,求△ABC的周长.解:因为(b-2)2≥0,|c-3|≥0,且(b-2)2+|c-3|=0,所以(b-2)2=0,|c-3|=0,解得b=2,c=3.

由a为方程|x-4|=2的解,可知a-4=2或a-4=-2,即a=6或a=2.当a=6时,有2+3<6,不能组成三角形,故舍去;当a=2时,有2+2>3,符合三角形的三边关系.所以a=2,b=2,c=3.所以△ABC的周长为2+2+3=7.

7.如图,已知D,E为△ABC内两点,试说明:AB+AC>BD+DE+CE.

解:如图,将DE向两边延长分别交AB,AC于点M,N.在△AMN中,AM+AN>MD+DE+NE①;在△BDM中,MB+MD>BD②;在△CEN中,CN+NE>CE③;①+②+③,得AM+AN+MB+MD+CN+NE>MD+DE+NE+BD+CE,所以AB+AC>BD+DE+CE.

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