立方根课件人教版七年级数学下册.pptx

1.课前5分钟：完成小本第15页小测

2.新课：准备数学课本、绿导大本

、红黑笔及草稿本;?;5．(20分)如图K15－1，将直角三角形ABC沿着BC方向平移线段BE的距离，得到三角形DEF，则图中阴影部分的面积为．?;§8.2立方根

;1.理解立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根。

2.了解立方与开立方互为逆运算，会用开立方求一个数的立方根。

3.理解立方根的性质，分清一个数的平方根与立方根的联系与区别。;在上一节，我们通过研究平方的逆运算学习了平方根，本节来研究立方的逆运算．;回顾我们是从哪几个方面学习了平方根？;思考：如果一个数的立方等于8，那么这个数是多少？;一般地，如果一个数x的立方等于a，即x3＝a，那么这个数x叫做a的立方根或三次方根.

即：x3＝a，那么x叫做a的立方根或三次方根。;知识点2：开立方运算定义;类似于平方根，一个数a的立方根，用符号“____”表示,;?;知识点4：立方根的性质;;;例1求下列各数的立方根：;例1求下列各数的立方根：;例1求下列各数的立方根：;1.判断题。;2.求下列各数的立方根：;探究二;例2求下列各式的值：;;;;?;?;?;【例4】.如图是一种形状为正方体的魔方，它的体积是216cm3，它的棱长是多少？;;?;?;