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2025年
第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
核心素养
1.唯物史观:结合列宁主义的形成过程,认识列宁主义形成的历史必然性和深远意义,客观评价苏联模式。
2.时空观念:理清俄国十月革命的基本历程,概括十月革命的特点和伟大意义。
3.史料实证:了解从战时共产主义政策、新经济政策到苏联模式的演进过程,认识苏俄(联)向社会主义过渡的曲折性和渐进性
4.家国情怀:认识苏联社会主义建设过程中经验与教训对中国社会主义建设的借鉴和启示。
课前预习
一、列宁主义的形成
1.背景
(1)经济:19世纪末20世纪初,俄国____不断发展。
(2)政治:____统治却持续强化,社会矛盾日益尖锐。
(3)阶级:工业的发展造就了俄国第一代____。1898年,俄国社会民主工党宣告成立,展开了有组织的工人运动。
(4)思想:1900年,流亡国外的列宁创办《火星报》,宣传____,为建立新型无产阶级政党作了思想和组织上的准备。
2.标志:1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,列宁的拥护者在中央委员会中占多数,被称作“____”。这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”,也就是列宁主义。
3.内容
(1)列宁认为,____是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”。
(2)由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。
(3)“社会主义可能首先在少数甚至____资本主义国家内获得胜利”。
(4)____要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。
4.意义:列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征,把马克思主义基本原理与____革命具体实际结合起来,形成了列宁主义,创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列____和社会主义建设理论,为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
二、十月革命的胜利
1.过程
(1)二月革命
①爆发:1917年3月,即俄历2月,俄国爆发____。
②意义:推翻了沙皇统治,形成了资产阶级____和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的罕见局面。
③结果:二月革命胜利后,彼得格勒____的领导人与资产阶级临时政府达成协议,将政权交给临时政府,自己则处于次要地位;资产阶级临时政府虽然进行了一些改革,但它继续进行____战争,一直没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求,并镇压人民的反抗。
(2)《四月提纲》:1917年4月,列宁从瑞士回到彼得格勒,提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向____推进的战略和策略,并亲自领导了组织革命武装夺取政权的斗争。
(3)十月革命:1917年11月7日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地冬宫。
(4)建立政权:1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立布尔什维克党领导的苏维埃政权,列宁当选为人民委员会主席。这次大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立,宣告了世界上第一个____国家的诞生。
2.意义
(1)十月革命的胜利是俄国与____进程中的划时代事件。
(2)十月革命建立了人类历史上第一个____领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了____从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。
(3)十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了____人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局。
(4)从此,资本主义和____两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容。
三、苏联建设社会主义的实践
1.战时共产主义政策
(1)背景:十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过____,使苏俄陷入内战当中。
(2)目的:为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利,苏维埃政权实行了____。
(3)内容:其中最重要的是____,将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。
(4)影响:余粮收集制保证了前线的____,缓解了城市饥荒,但严重损害了____的利益,导致战后的经济和政治危机。
2.新经济政策
(1)时间:1921年3月,苏俄政府决定实行___。
(2)内容:
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