【+初中语文+】《驿路梨花》课件+统编版语文七年级下册.pptxVIP

15驿路梨花;作者档案;背景链接;默读课文，文章以什么为线索？可分为几个层次？;跳读课文，找出本文的表示时间的词语，体会本文的记叙顺序。;十几年前

解放军路过

建小茅屋;记叙的顺序分别有什么作用？;;哈尼族主要聚居在云南省;（一）一个故事;(二)两次误会;初误会;;（三）三个悬念;（四）写梨花

课文有多处描写梨花的语句，所指不尽相同，请解释各自的含义，并说说这几次出现对全篇结构的作用。

;（1）白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！;（2）一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。;（3）我到处打听小茅屋的主人是哪个，好不容易才从一个赶马人那里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘，她说这大山坡上，前不着村后不挨寨，她要用为人民服务的精神来帮助过路人。;（4）这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……;（5）我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起一句诗：“驿路梨花处处开。”;题目“驿路梨花”中的“梨花”除了指自然界的梨花外，还指什么？;;