北师大版数学六年级下册第三单元《图形的运动》大单元整体设计.docx

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《图形运动》单元整体设计

一、单元主题解读

（一）课程标准要求分析

《图形运动》单元是图形与几何第三学段“数与代数”中的重要内容。

《课程标准》在“内容要求”提出了：

1.能在方格纸上进行简单图形的平移和旋转；认识轴对称图形和对称轴，能在方格纸上补全简单的轴对称图形。

2.能从平移、旋转和轴对称的角度欣赏生活中的图案，能借助方格纸设计简单图案，感受数学美，形成空间观念。

《课程标准》在“学业要求”中指出：

1.能在方格纸上描述图形的位置，能辨别和想象简单图形平移、旋转后的图形，画出简单图形沿水平或垂直方向平移后的图形，以及旋转90°后的图形；能借助方格纸，了解图形平移、旋转的变化特征。

该用户很懒，什么也没介绍

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