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教科版科学六年级上册第四单元能量第1课时各种形式的能量(原卷--第1页
第1课时各种形式的能量
一、知识解读
1.世间万物都是,是
对的一种描述。
2.能量的形式各不相同。、
、、、
都是能量的表现形式。
3.不同形式的能量之间是可以的。
4.像我们组装过的电路一样,电池提供的电能经过小灯泡,转换成
了。在这个过程中,电能的总量与光能和热
能的总量是的。
5.能量的表现形式虽然各不相同,但是最终都可以转化为一种新的
能量形式——。可以
使物体运动起来。
6.所有的用电器都是一个的转换器,能够把
输入的电能转换成的能。
二、活动重现
活动:寻找身边的能量形式
1.活动:公园场景图、实验记录单等。
2.活动:
(1)找一找我们身边都有哪些能量形式,这些能量形式最终使物体
发生了哪些变化。
教科版科学六年级上册第四单元能量第1课时各种形式的能量(原卷--第1页
教科版科学六年级上册第四单元能量第1课时各种形式的能量(原卷--第2页
(2)完成我们身边的能量形式记录表。
(3)继续寻找公园场景里的能量表现形式,说说这些能量引起了什
么改变。
3.活动:
(1)观察到的现象:转动的电风扇,能量的表现形式是电能,物体
发生的变化是叶片转动;磁铁吸起铁钉,能量的表现形式是磁
能,物体发生的变化是铁钉被吸起来;电水壶将水烧开,能量
的表现形式是电能,物体发生的变化是水被烧开。
(2)公园里存在的能量形式有光能、热能、生物能、风能、电能、
声能、水能、机械能等;能量存在的证据有太阳会发光发热,
植物进行光合作用制造养料,风筝在天上迎风飞翔,装有电池
的音响能发出声音,摩天轮在转动,船在水中由人划动向前行
驶等。
4.活动:
能量的表现形式各不相同,最终都可以转化为一种新的能量形式
——机械能。机械能可以让物体运动起来。
指点迷津
教科版科学六年级上册第四单元能量第1课时各种形式的能量(原卷--第2页
教科版科学六年级上册第四单元能量第1课时各种形式的能量(原卷--第3页
问题:在公园场景图中,物体的变化和能量之间有哪些联系?
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