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护理学导论各章重点--第1页

测试题

第一章护理学的发展及基本概念

一、名词解释

1.护理学

2.专业性护理工作

二、

1.关于南丁格尔2.国际护士会3.中国现代护理4.中华护理学会

四、简答题

1.南丁格尔对护理学的主要贡献是什么?

2.国际护士会的任务?

3.护理专业的工作范围

4.护士的特征

五、应用分析题

1.护理概念的三个历史发展过程是什么?每个过程的特点是什么?

1.答：以疾病为中心阶段，其护理特点为：认为护理是一门职业，没有专门的护理理论及科学体系，从实践中形

成了一套较为规范的疾病护理常规及护理技术常规。护理重点为协助医生治疗疾病，服务对象主要为住院病人，

工作场所主要在医院；以病人为中心阶段，其护理特点为：吸收了其它学科的相关理论，逐步形成了护理学的知

识体系，应用护理程序对服务对象实施整体护理。服务对象仍然为住院病人，工作场所主要是医院；以人的健康

为中心阶段，其护理特点为：护理模式转变，护理学发展成为一门为人类健康服务的独立的应用学科，出现了许

多研究护理现象的护理理论及护理概念模式。护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人，服务场所从医院扩

展到了社区、家庭及各种机构，并以护理理论指导护理实践。

第二章健康与疾病

一、名词解释

1.健康(WH01989年的定义)

即“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。

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2.疾病：是机体身心在一定内外环境因素作用下所引起的一定部位机能、代谢和形态结构的变化，表现为损伤与

抗损伤的整体病理过程，是机体内部及机体与外部环境平衡的破坏和正常状况的偏离或终结。

3.亚健康4.生活方式5.生存质量

四、简答题

1.促进健康的护理活动。

答：促进健康的护理活动：是指通过护理人员的努力，使公众建立及发展促进健康的行为。促进健康的护理活动

包括帮助人们树立正确的健康观念，通过健康教育手段和医疗保健手段更好地控制、干预和预测人的健康问题，

诱导和激励公众的健康行为，去除或降低不健康行为。

2.病人角色有哪些特点。

答：(1)病人可免除或减轻常态承担的社会角色的社会责任。

(2)病人对于其陷入疾病状态是没有责任的。

(3)病人有希望康复的义务。

(4)病人有配合医疗和护理的义务。

3.常见的病人角色适应不良

五、应用分析题

1.促进健康的行为包括哪些?

答：促进健康的行为包括：①日常健康行为：如合理的营养、平衡膳食、适量的睡眠等。②保健行为：如定期检

查、预防接种等合理应用医疗保健服务。③避免有害环境行为：有害环境包括有害的自然环境和有害的生活环境，

避免有害环境的行为包括调适、主动回避等。④戒除不良嗜好：如戒烟、不滥用药物等。⑤预警行为：通常指预

防事故发生和一旦发生事故后如何正确处理的行为，如乘飞机、乘汽车系安全带；发生车祸后的自救和他救等。

⑥求医行为：指人觉察到自己有某种疾病时，寻求科学可靠的医疗帮助的行为，如主动求医、提供真实病史和症

状等。⑦遵医行为：在确认有病后，积极配合医疗和护理的行为。⑧病人角色行为：有病后及时解除原有的角色

职责，而接受医疗和社会服务，在身体条件允许的情况下充分发挥主观能动性。

第三章人的基本需要

一、名司解释

1.需要：是有机体、个体和群体对其生存与发展条件所表现出来的依赖状态