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教研活动实施方案（通用6篇）

教研活动实施方案（通用6篇）

教研活动实施方案篇1

一、指导思想

为认真贯彻落实教育处行政报告中对“突出主题教研，提

高常规教研的实效性”的要求，我校深入开展课堂教学改革，

以主题教研为龙头，以研促教，以教辅研，教研与教学互相促

进，共同提高，并以主题教研为途径引领教师专业成长。

在主题教研活动中，帮助教师解决课堂教学中的共性和前瞻性

问题，发现许多影响个人发展的思想问题，极大地释放自己的

潜能，积极参与主题教研活动，做到人人都是研究者，人人都

有教研主题，人人都有教研成果。从而形成教师间教研活动的

机制和模式。

二、研究内容

1.将常规教学过程中产生的具有研究价值的教育教学问题或

困惑作为主题教研的主线，促进教学工作的开展。

2.以课例为载体，引领教师专业发展，提高教师对课程改革

的适应性。

3.引导教师积极反思自身的教学实践，积极探索教学过程中

的实际问题，不断提高教学能力。

三、工作目标

1、理论提升

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以新课程改革为指导，组织广大教师认真学习现代教育理

论，用新理念武装头脑，在学习中研究，在研究中学习和提

高。使广大教师端正教育思想，进一步更新教育观念，树立正

确的教育观，学生观，改进教学方法，转变学生学习模式，培

养学生自主学习、合作学习、探究学习，为学生终身发展奠定

基础。

2、关注学生

专题教研要面向全体学生，满足不同学生的学习需求，探索

让每个学生得到充分发展的途径，实现课堂教学的有效性。

3、能力提高

以课堂教学实践为载体，通过教师之间的互动和交流，提高

教师的课堂教学能力和研究能力。

4、总结成果

通过主题教学研究解决新课改中的问题和困惑，总结课堂教

学的成功经验，针对不同的班级形成不同的教学方法。

四、实施策略

(一)加强领导，明确责任。

为使我校主题教研活动扎实有序的开展，学校建立以校长

为组长，教研主任、教研组长为成员的主题教研工作领导小

组。

主题教研工作领导小组：

组长：张旭刘哲

副组长：鲁彩霞

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组员：各教研组长

(二)强化管理，有效实施。

1.各教研组在本小组内认真讨论确定教研主题，在学校主题

教研领导小组的指导下，认真落实工作计划，落实活动计划，

完成教研任务。

2、各教研组负责人及教师必须在主题教研过程中严格执

行下列规定

(1)、各教研组按时完成主题选题工作。

(2)、严格按照主题教研工作实施步骤，组织教师围绕主

题开展听评课活动，认真填写主题教研工作记录。

(3)、教研组长组织本组教师进行讲课、评课、反思、交流等

一系列教研活动，并负责组织和督促教师撰写和整理相关材料

及资料的收集。

(4)主题教研领导小组成员，要经常深入教学第一线，参

与到主题教研活动各个环节中去，组织备课、听课、研讨、反

思交流等一系列活动，严格把关，加强督导，切实把主题教研

工作落到实处。

(三)实施步骤