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高中英语骨干教师的教学行为研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语骨干教师的教学行为，分析其教学特点及有效性，以期为提高高中英语教学质量提供参考。文章通过列举两点，深入剖析骨干教师的教学行为，以期为我国高中英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：高中英语；骨干教师；教学行为；教学有效性

一、引言

（一）研究背景与意义

1.高中英语骨干教师在我国英语教育中的地位日益凸显。随着我国教育改革的深入推进，高中英语教学越来越受到重视。骨干教师作为高中英语教学的中坚力量，其教学行为直接影响着学生的英语学习效果。因此，研究高中英语骨干教师的教学行为具有重要的现实意义。

2.高中英语骨干教师教学行为的研究有助于提