2024秋四年级英语上册Unit4ShoppingintheCityLesson23ShoppingOnline教案冀教版三起.docVIP

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Unit4ShoppingintheCity

Lesson23Shoppingonline

教学目标：

1.学问目标：

(1)学生能听懂、会说下列句子：Wecanshoponline.Letstakeit.

(2)学生能了解ts,ds,wh,wr在单词中的发音及规律。

2.实力目标：

在日常情境中留意视察，并用简洁的英语对话。

3.情感目标：

在每天的生活中试着仿照和运用英语。

教学重点：

学生能听懂、会说下列句子：Wecanshoponline.Letstakeit.

教学难点：

学生能了解ts,ds,wh,wr在单词中的发音及规律。

教学打算：

教学光盘、tomato,potato,candy,bag单词卡

教学过程：

Step1:Warm-up

1.问候Greeting。利用单词卡复习tomato,potato,candy,bag

2.课文导入Lessonhook：这网上购物是现代购买物品的很好形式，不出门就能完成购物，好玩又简洁。

Step2:Presentation

1.Wecanshoponline.

谁曾经网上购物？请告知大家过程如何。网购有什么好处？但网购也存在肯定危急。

板书：Shoppingonline网购领读并记忆词汇。

看书58页，探讨每幅图，提出问题引导学生理解。

WhatdoesJennywanttobuy?CanDannybuyicecreamonline?Howmuchisthebookonline?

看书跟读课文，大声阅读。

练习网购。分组确定网购物品，体验网购过程。在网上搜寻要买物品并就此做一个报告，内容：Howmuchisit?Howdoyoupayforit?Howdoesitgetsenttoyou?

2.Letsdoit!

看书59页第2部分，学生自己阅读第1部分后，推断5个句子是否正确，正确的圈出笑脸，错误的圈出哭脸。

3.Lettersandsounds

板书字母组合及单词，领读并让学生跟读。ts,ds,wh,wr

看书59页第3部分，学生先读一读例子，再试读本页下面四个单词（hat,cards,wheel,writer）。

巩固检验Checkforunderstanding：

活动手册58页

结束课堂教学Classclosing

板书设计：

Lesson23Shoppingonline

shoppingonline网购

Wecanshoponline.

Letstakeit.

ts,ds,wh,wr