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七年级历史下册期中知识清单
第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1课隋朝统一与灭亡
一、隋朝的统一
1.隋的建立:581年,杨坚(隋文帝),定都大兴。
2.隋的统一:589年,隋文帝灭陈,统一全国。
3.隋朝统一全国的意义:
结束了长期分裂的局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。
二、开通大运河
1.目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
2.概况
人物:隋炀帝,605年
(1)开凿了贯穿南北大运河
(2)全长2700多千米,是当时世界上最长的运河。
(3)中心和起始点(三点):以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。
(4)四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
(5)连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
3.作用:
积极:带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化的交流,有利于国家统一和民族交融。
消极:加重人民负担,加速隋的灭亡
三、开创科举取士制度
1雏形:隋文帝,废除了前朝的选官制度,依才能取士。
2.创立:隋炀帝时期,设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立。
3.影响:
(1)是我国古代选官制度的重大变革
(2)加强了朝廷在选官上的权力
(3)扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用。
(4)提高了官僚队伍的文化素养。
(5)科举制成为历代选拔官员的主要制度,一直延续了1300多年
第2课唐朝建立与贞观之治
一、唐朝的建立与贞观之治(唐朝的特点:繁荣与开放)
1.、唐朝的建立:618年,李渊(唐高祖)建立唐朝,定都长安。
二、贞观之治形成的原因
1.治国思想:吸取隋亡教训、励精图治、虚心纳谏、与民休息
2.用人方面:广纳贤才、知人善任
3.政治方面:
①完善三省六部制;
②制定法律,减省刑罚;
③增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目;
④严格考察各级官吏的政绩,重视对地方官的考核;
⑤关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。
二、女皇帝武则天
1.三要素:
时间:690年
国号:周,
都城:洛阳
武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
2.统治措施:
①大力发展科举制,创立殿试,亲自面试考生。
②鼓励举荐与自荐,不拘一格选拔人才,不仅扩大了统治基础,使贤能之士脱颖而出;(姚崇、宋璟、狄仁杰)
③继续推行减轻百姓负担的政策和措施,重视发展生产。
4.评价
政启开元,治宏贞观
第3课开元盛世
一、盛世局面的出现
1.时期:唐玄宗在位前期(年号为开元)
2.措施:
(1)用人上,重用贤才;
(2)政治上,抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员;经济上,大力发展农业生产,注重兴修水利,整顿漕运,改革税制;
(3)文化上,注重文教,编修图籍
3.表现:当时政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数量增长明显,民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大。
二、经济的繁荣
1.农业
(1)垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广曲辕犁、简车等重要的生产工具;
曲辕犁:设计精妙、轻便灵巧、操作时可自如控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作。
筒车:节省人力,提高效率
(2)经济作物尤其是茶叶种植有长足的发展,饮茶之风盛行
2.手工业
(1)纺织业:纺织品种类繁多(蜀锦色彩艳丽、纹饰精妙)
(2)陶瓷业:陶瓷生产技术得以提高
越窑青瓷如冰如玉;
邢窑白瓷类雪似银;
唐三彩造型精美、色彩亮丽。
三、国际大都市长安
1.特点:规模宏伟,规划井然有序
2.布局:以隋大兴城为基础,长安城分为宫城、皇城和外郭城。外郭城实行坊市制度。坊为居民居住区,市为商品交易区,两者有严格的区分。
3.地位:长安城既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。
第4课安史之乱与唐朝衰亡
一、安史之乱影响:
1、使唐朝国势由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。唐朝的
2、对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫
3、中央权力衰微,形成藩镇割据局面。
二、黄巢起义影响:唐朝受到致命打击。
三、唐朝灭亡标志:朱温建立后梁,唐朝至此灭亡。
三、五代十国的更迭与分立
四、五代十国实质:唐末以来藩镇割据局面的延续
第5课隋唐时期的民族交往与交融
一、民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”
二、唐与吐蕃交往史实
(一)唐太宗时文成公主入藏
1、时间:641年
2、入藏的概况:带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。
3、唐蕃和亲的影响:促进了吐蕃经济和社会的发展,也促进了唐蕃的友好关系。
(二)唐中宗时金城公主入藏
(三)唐穆宗时唐蕃会盟碑
三、唐与突厥
设置机构:安西都护府和北庭都护府,
四、唐与回纥
唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗
五、唐与渤海
唐玄宗册封大祚荣为渤海
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