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德育自主体系对班级氛围的影响机制研究论文

摘要：本文以德育自主体系为研究对象，探讨其对班级氛围的影响机制。通过对德育自主体系的内涵、作用以及实践策略的分析，旨在为提升班级氛围、促进学生全面发展提供理论依据和实践指导。

关键词：德育自主体系；班级氛围；影响机制；学生发展

一、引言与背景

（一）1.德育自主体系的重要性

随着社会的发展和教育改革的深入，德育自主体系在班级管理中的地位日益凸显。德育自主体系作为一种新型的德育模式，强调学生在德育过程中的主体地位，注重培养学生的自我教育、自我管理和自我服务能力。这一体系的建立和实施，有助于提高德育的实效性，为班级氛围的优化提供有力保障。

（1）提升德育