6.3扇形统计图 课件 七年级数学下册 浙教版.pptxVIP

6.3扇形统计图;角的顶点在圆心上，这样的角叫圆心角.;由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。;?;1、扇形统计图中的圆表示，

扇形表示；

2、各个扇形所占的百分比之和；

3、各个扇形的圆心角=×该扇形所占的

百分比；

4、扇形统计图能清楚地反映与的关系;45%;某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图如图所示.请根据统计图回答下面的问题：;扇形统计图、条形统计图及折线统计图的对比;（1）反映长江水位变化情况，你认为选用统计图最适合；

（2）展示某校初一年级8个班在校运动会上的得分情况，

你认为选用统计图最适合；

（3）要表示一个家庭一年用于“教育”“食品”“其他”这三项

的支出各占家庭本年总支出的百分比，你认为选用统

计图最适合；;例下表是上海市2010年3月的气象资料：;绘制扇形统计图.;直观反映部分在总体中的比例;（1）圆代表总体；;圆心角的度数为所占的比例乘以360o。;2.小惠同学根据某市统计局发布的2023年第一季度高新技术产业产值数据，绘制了如图所示的扇形统计图，则“新材料”所对应扇形的圆心角度数是________°.;A;4.某机构为了了解中学生对“地球以外的星球是否存在智慧生命”这一问题的看法，对某初级中学七年级240名学生进行了调查，调查结果如下表：;5.从下列的两个统计图中，你能看出哪一个班级的女生人数多吗？;6.在同学们为学校捐书活动中（一位同学捐献一本书），学校抽取了捐献的部分同学所捐图书进行分类，从文学、艺术、科普和其他四个类别，下图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.;7.为了开展阳光体育运动,坚持让中小学“生每天锻炼一小时”,我校体育组组织了一次随机调究,调查内容是:“每天锻炼是否超过1小时及锻炼未超过1小时原因”,他们随机调查了720名学生，所得的数据制成了如下的扇形纷计图和条形统计图，根据图示，请你回答以下问题：;亚洲29.3%