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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含答案【满分必--第1页
教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试
卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.为了使自行车骑行更轻便、安全,设计师进行了精心的设计,下列说法错误
的是()。
A.前后轮的轴承部安装了滚珠,可以减小摩擦力,使转动更灵活
B.刹车橡皮是用增加压力的方法,增大与钢圈的摩擦力,使自行车很快停下来
C.前后轮胎和车把手的表面设计了花纹,可以节省材料,更加美观
2.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身()的作用。
A.弹力B.反冲力C.重力D.摩擦力
3.小米想滑旱冰,最好选择()。
A.水泥路B.石子路C.草地
4.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用()的方法。
A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力B.增加橡皮筋缠绕的圈
数C.增加橡皮筋的数量D.在轮子上增加花纹
5.充足的气球放开后它的运动没有规律可循,这主要是因为()。
A.气球里的气体太多B.气球太轻C.气球的喷气方向在
不断改变
6.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以
()。
A.加大拉力B.减小载重量C.减小拉力D.加润滑油
二.填空题(共6题,共18分)
1.()是测量力的大小的一种工具,力的单位是(),单
位用字母“()”来表示。
2.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力
()(填“相反”或“相同”)方向运动。
教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含答案【满分必--第1页
教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含答案【满分必--第2页
3.车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是
为了()摩擦力。
4.如下图中,该测力计所显示的数据是()。
5.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是
(),力的单位是()。
6.做撞击实验时,小车每次都要从斜坡的()释放。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力,所以行驶速度很快。()
2.飞机飞行时不存在任何阻力。()
3.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。()
4.要想使气球小车行驶得更远,我们可以把气球吹得大一些。()
5.小车从静止到运动没有受到外力的作用。()
6.向全班汇报自己的成果
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