积极教养与青少年亲社会冒险行为：亲社会同伴的中介与风险倾向的调节效应.docx

积极教养与青少年亲社会冒险行为：亲社会同伴的中介与风险倾向的调节效应

摘要为探究父母积极教养对青少年亲社会冒险行为的影响机制，本研究基于生态系统理论，提出了一个有调节的中介模型，采用问卷法对3所中学的1151名青少年进行测量，结果发现：（1）在控制性别、年龄、父母受教育水平后，父母积极教养能显著正向预测青少年亲社会冒险行为；（2）亲社会同伴在父母积极教养影响青少年亲社会冒险行为中起完全中介作用；（3）与低风险倾向个体相比，积极教养通过亲社会同伴对高风险倾向个体的亲社会冒险行为影响更强。研究结果在促进亲社会冒险行为的本土化同时还深入考察其影响机制，对青少年教育工作有着一定的启示作用。