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第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》(同步课件)-2025学年八年级语文下册同步精品课堂(统编版).pptxVIP

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语文(统编版)八下第四单元第16课——顾拜旦——

1913年现代奥林匹克运动之父顾拜旦构思设计了奥林匹克标志五环象征亚、非、美、欧、大洋洲五大洲的团结

学习目标1.通读全文,了解本文的创作背景。2.识记并理解本文的重点词语,梳理演讲的思路,了解演讲者的观点,理解奥林匹克精神的内涵。3.把握演讲结构,品味文章语句,体会演讲者庄重典雅的语言风格,尝试写作类似的演讲语段。4.深入理解奥林匹克精神在全世界强大的生命力、感染力。

现代奥林匹克运动的发起人皮埃尔·德·顾拜旦(1863年1月1日—1937年9月2日),法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家,1896年至192

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