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BS版八年级上;4;提示:点击进入习题;B;2.【2019?南京】面积为4的正方形的边长是()
A.4的平方根
B.4的算术平方根
C.4开平方的结果
D.4的立方根;3.【2018?黔西南州】下面是洪涛同学的小测卷,他的得分应是________分.;4.下列说法正确的是()
A.0.8的立方根是0.2
B.负数没有立方根
C.-1的立方根是-1
D.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数必是1或0;5.如果一个数的立方根与其算术平方根相同,那么这个数是()
A.1
B.0或1
C.0或±1
D.任意非负数;6.已知一个正数的两个平方根分别为3a-1和-5-a,则这个正数的立方根是()
A.-2B.2C.3D.4;B;【答案】C;B;A;C;D;【点拨】正数、负数、0都有立方根,只有正数和0有平方根.此题易误认为负数没有立方根而出错.;14.求下列各数的立方根:
(1)0.001;;(4)106.;15.已知4x-37的立方根为3,求2x+4的平方根.;16.(1)填表:;(2)由上表你发现了什么规律?用语言叙述这个规律.;【点拨】本题利用了从特殊到一般的思想,先求出表格中特殊数的立方根,探究小数点的移位规律,然后利用规律进行计算.;17.阅读下面的文字,解答问题:
我们知道a+b=0时,a3+b3=0也成立,若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,我们试着得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.
(1)上面的结论是否成立?;【点拨】本题利用了算术平方根、立方根的意义建立方程,求出字母的值,进而求出2a-3b的立方根,体现了方程思想的应用.
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