生理课件 内分泌 学习资料.pptVIP

泸州医学院生理学教研室赵春玲第十章内分泌ENDOCRINE本次课目的要求掌握激素、允许作用和下丘脑调节肽的概念，下丘脑与垂体的功能联系。熟悉激素的作用特征，下丘脑和垂体分泌的激素及其主要作用。了解内分泌的作用，激素分类、作用机制和分泌调节。第一节内分泌与激素一、内分泌与内分泌系统㈠基本概念的涵义1.内分泌（endocrine)、内分泌细胞、内分泌腺、内分泌系统2.激素（Hormone）内分泌其实是机体通过分泌激素发布调节信息的整合性功能活动。激素（hormone）是由内分泌腺或散在的内分泌细胞分泌的，以体液为媒介，在细胞之间递送调节信息的高效能的生物活性物质。㈡内分泌调节（激素作用）方式远距分泌(内分泌)、旁分泌、自分泌、神经分泌、内在分泌和腔分泌等。㈢内分泌系统（激素）在整体功能中的作用稳态、新陈代谢、生长发育、生殖（P371）㈣激素的代谢4.激素的代谢合成与释放，作用（游离与结合型）与降解㈤内分泌与神经系统和免疫系统的关系神经-内分泌-免疫网络㈡按作用机制1.与胞内受体结合的激素（Ⅰ类）2.与膜受体结合的激素（Ⅱ类）三、激素作用的机制㈠含氮激素的作用机制（注意：甲状腺激素除外）第二信使学说1.G蛋白耦联受体介导2.酶联型受体介导㈡类固醇激素的作用机制——基因表达学说允许作用（permissiveaction):某一激素本身不能直接对某些组织细胞产生生理效应，但它的存在可使另一种激素的作用明显增强或是另一激素产生作用的前提条件，这种现象称为允许作用。五、激素分泌的调节㈠生物节律性控制（P377图10-5）㈡体液调节激素间相互影响下丘脑-垂体-靶腺轴的调节（重要）㈢神经调节㈣体液代谢物调节效应和自身调节第二节下丘脑-垂体及松果体的内分泌一、下丘脑-腺垂体系统内分泌㈠下丘脑调节肽1.概念下丘脑调节肽（hypothalamicregulatorypeptide)是由下丘脑促垂体区肽能神经元分泌的主要调节腺垂体活动的小分子肽类激素。㈡腺垂体分泌的激素促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素（黄体生成素和卵泡刺激素）、生长激素、催乳素、促黑激素（？）㈢下丘脑-腺垂体-靶腺轴的调节二、下丘脑和神经垂体的联系下丘脑合成和神经垂体释放的激素：血管升压素（抗利尿激素）缩宫素（催产素）三、松果体的内分泌（自学，了解）褪黑素（脑白金主要成分）8-精缩宫素复习思考题名词解释激素（hormone）、下丘脑调节肽（hypothalamicregulatorypeptide)、允许作用（permissiveaction)试述下丘脑-垂体间激素分泌的联系。预习内容生长激素和甲状腺激素本次课目的要求掌握生长激素和甲状腺激素的生物学作用。熟悉生长激素和甲状腺激素的分泌调节，甲状旁腺激素、降钙素与钙三醇对血钙和血磷的影响。了解甲状腺激素在体内的合成和代谢，甲状旁腺激素、降钙素与钙三醇的生物学作用。第二节下丘脑-垂体及松果体的内分泌四、生长激素（growthhormone，GH）1.生长激素的作用⑴促进生长作用促进骨、软骨、肌肉以及其他组织细胞分裂增殖，蛋白质合成增加。（调节生长发育激素总结见P38310-6）2.作用机制3.分泌调节P382图10-9第三节甲状腺激素二、甲状腺激素的生物学作用详见P394-395表10-7。重点和难点。结合甲亢和甲低（减）疾病的表现记忆。㈠促进生长发育促进组织分化、生长与发育成熟。特别是对骨和脑的发育尤为重要。先天缺乏：呆小症与生长激素比较，其不同点是……㈡调节新陈代谢1.增加能量代谢（产热效应）P393图10-14机制：了解2.调节物质代谢⑴糖代谢⑵脂肪代谢促进脂肪的合成与分解。促进脂肪积蓄；增强儿茶酚胺介导的脂肪的分解；促进三酰甘油的清除；促进胆固醇分解和清除速度大于促进胆固醇合成。甲亢（甲减）体脂比例下降（升高）血胆固醇水平降低（升高）。⑶蛋白质代谢生理：促进蛋白质（为主）合成和分解过