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教学能力证明材料

＊*同志认真贯彻落实党的教育方针,思想进步,积

极进取，为人师表,乐于奉献。他能够不断进修提高教育

教学能力，自任现职以来，曾获得“通辽市市级骨干教

师”称号。

积极学习文化业务知识，提高业务水平.他能够积极

参加继续教育,并能够学以致用。对所任教的学科悉心钻

研,有扎实的理论基本功和较强的专业素养，授课方法得

当,能够认真钻研教材、研读课标，能够创新教学方法，

尤其是尝试小班授课学生“一对一”小组帮扶的学习方

案，收到了较好的效果，所任教的学科教学成绩每年都

排在全学区前列。

积极组织参加教研活动，组织学校教师进行课堂基本

功训练,研究后进生转化策略，任职期间知道年轻教师张

喜才等教师的课堂教学及常规习惯培养,使他们很快进

步，有的已经成长为旗级教学能手。该同志在教学实践

中善于总结经验论文《浅谈小学数学中动手能力的培养

与实践》发表在国家级刊物《读写算》2004年第45期，

并在论文遴选中获一等奖。

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