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建筑装饰施工技术课程标准--第1页

《建筑装饰工程施工》课程标准

【课程名称】

建筑装饰工程施工

【适用专业】

建筑装饰工程技术专业

【学时、学分】

72+1w学时

7.5学分

1、前言

1.1课程性质

本课程是建筑工程技术专业和建筑装饰工程技术专业共享的一门优质核心课程。随着

经济和社会的发展，建筑装饰业已成为需求旺盛、蓬勃发展的行业。《建筑装饰施工技术》

课程旨在让学生清楚建筑装饰施工项目中的规范、标准，学会建筑装饰施工中的实用操作

技术，并能够应用装饰施工中的新技术。为后续学习其他课程打好基础。

1.2设计思路

本课程总体设计思路从“学岗直通”的工学结合人才培养模式出发，课程内容的选择

是以施工现场为背景，以施工技术人员、施工管理人员的直接需要为依据。按照施工部位，

以装饰施工任务或项目为载体，基于工作过程进行课程开发，并以行动导向进行教学设计；

以实训为手段，以学生为主体，设计出知识、理论、实践一体化的课程内容，目的是培养

学生独立决策、计划、实施、检查和评估的能力。同时聘请企业专家参与课程建设全过程。

2、课程目标

通过本课程的学习，清楚建筑装饰施工项目中的法规、规范、标准和技术要求，熟悉

建筑装饰施工中各项目的施工工艺流程，掌握各项目的施工工艺和操作技术，具备建筑装

饰施工项目的施工操作能力和施工管理的能力，为发展各专门化方向的职业能力奠定基

础，达到施工技术指导与施工管理岗位职业标准的相关要求。同时养成不怕苦、不怕累，

吃苦耐劳的敬业精神和认真、负责、善于沟通和协作的思想品质。在此基础上形成以下职

业能力。

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职学习能力：

业1．提取信息能力；2．获取新知识能力；3．掌握新技术、新设备能力等。

关工作能力：

键1．提出工作方案，完成工作任务能力；2．工作中发现问题、分析问题、解

能决问题能力。

能力3．安全意识、质量意识、团队合作能力。

力4.提出多种解决问题思路的能力。

目

标职1．具有装饰材料、施工设备与机具选择鉴别能力；

业2．具备装饰施工中各项目的施工操作和技术指导能力；

专3．具备装饰施工中各项目的质量检查、验收和分析、解决实际问题的能力；

门4．施工项目的综合管理能力。

能

力

3、课程内容和要求

课程名称（学习领域）：建筑装饰工程施工

教学时间安排：第3学期72课时

对典型工作任务的描述

建筑装饰施工主要是通过合理的装修构造、装饰造型以及配套设施等具体施工操作工艺

达到完善建筑及空间环境的使用功能的工程目标。按照施工部位主要分为外墙装饰施工、内

墙装饰施工、隔墙与隔断装饰施工、楼地面装饰施工、顶棚装饰施工、门窗装饰施工六部分，

涉及到材料与机具准备、施工工艺与方法、工程质量验收标准、常见质量问题与防治方法多

项内容。各分项工作要严格按照《建筑装饰装修工程质量验收规范》、《建筑装饰工程施工施

工操作规程》执行。在工作过程中及时填写各种资料，并记录存档。

学习目标

清楚建筑装饰施工中各部位施工项目的工艺操作流程，掌握建筑装饰施工基本操作工艺，

掌握各施工项目的质量验收标准与方法，能够分析出常见施工质量问题的原因并提出解决的

措施。

学生在教师指导下，借助教学资料，熟悉项目施工的工艺操作流程、基本操作工艺、质

量验收标准、常见质量问题的处理方法。

校内实训过程中，学生按照教师给出的工作任务，首先做好施工前的各项准备工作，然

后在实训指导教师德指导下完成工作任务，各组之间交替进行质量验收，找出存在问题并提

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