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2025年
Book2Unit4单元回顾
一、知识点回顾
(一)词性变形
1.culturen.文化→________adj.文化的
2.historyn.历史→________adj.历史的;有关历史的→________adj.具有历史意义的
3.nationn.国家;民族→________adj.国家的;民族的→________n.国籍
4.traditionn.传统;惯例→________adj.传统的;习俗的
5.producevt.生产;制造→________n.产品(尤指农产品)→________n.生产;制造→________n.生产者;制片人
6.valuen.价值;重要性vt.重视→________adj.有价值的;宝贵的
7.attractvt.吸引;引起……的注意→________n.吸引;吸引力→________adj.有吸引力的
8.preservevt.保护;保存;保留n.保护区→________n.保护;维护
9.evidencen.证据;证明→________adj.明显的;明白的
10.artn.艺术;美术→________n.艺术家→________adj.艺术的;有艺术性的
(二)重点短语
1.________追溯到
2.________保护……免受……
3.________以……为基础
4.________参加
5.________与……不同
6.________把……和……联系起来
7.________大量;许多
8.________代表;象征
9.________对……感到自豪
10.________对……感兴趣
11.________为了纪念……
12.________利用
13.________不但……而且……
14.________除……之外(还)
15.________实现某人的梦想
16.________对……有好处
17.________对……负责
18.________与……竞争
19.________以……而闻名
20.________作为……而出名
(三)重点句型
1.强调句
Itis/was+被强调部分+that/who+句子其他部分
Itwasinthemuseum________(我看到了那些珍贵的文物).
2.倒装句
Only+状语+部分倒装
Onlyinthisway________(我们才能保护好文化遗产).
3.定语从句
Thecity________(我长大的)isverybeautiful.
二、牛刀小试
(一)用所给单词适当形式填空
1.Weshouldrespectdifferent________(culture)aroundtheworld.
2.Thisisa________(history)buildingthatwasbuilthundredsofyearsago.
3.Peoplefromdifferent________(nation)havedifferentcustoms.
4.Weshouldkeepupthegood________(tradition)ofourfamily.
5.The________(produce)ofthisfactoryisofhighquality.
6.Thisoldpaintingisvery________(value).
7.TheGreatWallisagreat________(attract)fortourists.
8.The________(preserve)oftheenvironmentisveryimportant.
9.Itis________(evidence)thatheislying.
10.Mybrotherwantstobean________(art)whenhegrowsup.
(二)用所给动词的适当形式填空
1.Wearelookingforwardto________(visit)thefamousmuseum.
2.________(attract)bythebeautifulscenery,westoppedtot
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