《小石潭记》 公开课课件.ppt

第四段写作者在潭上的所见到的景物和自己的感受。描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？写潭中气氛气氛感受静凄孤凄悲凉寓情于景作者极力描写小石潭的幽静，甚至浸透到人的心灵里去，把景物跟心情结合起来，写出一种境界在这种境界里，透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映，我们可以从中体会到封建社会中进步文人的痛苦心情。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。小生古义：年轻人。今义：戏曲艺术中的一种角色。同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着来的有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。跟着同去的独立思考1.课文是按照什么顺序写的?课文的写作顺序是（游览顺序）：发现小石潭──潭中景物──小潭源流──潭中气氛。2.小石潭有什么特点？小石潭的水有什么特点？小石潭的特点：幽静。小石潭水的特点是：清澈3.作者对小石潭的整体感受是什么？作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。4.在作者的笔下，小石潭的全貌是怎样的？请试着用课文中的语句回答。4、作者开头说“心乐之”为什么在第4自然段又写了“悄怆幽邃”？是否矛盾？为什么？乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。差参差披拂其岸势犬牙差互（形容词，长短不一）（动词，交错）以以其境过清卷石底以出（因为）（相当于“而”）全石以为底（用）思考：那么柳宗元来游小石潭，到底是“乐”还是“凄”？《小石潭记》是一首抑郁哀怨的古典曲子。（抑郁寡欢的情感）小拓展：其实，中国文人这样的遭遇实在太多了：怀才不遇，抱负难施，惟有借助文学抒写出来，柳宗元是一位，我们从文学作品中还了解其他人吗？刘禹锡、苏轼、韩愈、李白、王安石、陆游、李商隐、……《小石潭记》是一幅幽雅深邃的水彩画。（寄情于景的写法）讨论假如你是一位摄影师，要拍摄一部“小石潭”的自然风光片，你如何忠于原作，把握好你的镜头呢？（注意作者游览的线路、拍摄的角度）《小石潭记》也是一部美妙绝伦的自然风光片。（清晰的游踪顺序、移步换景的写法）穿越时空隧道，如果此时你也来到小石潭边，巧遇上了柳宗元，你们将会有怎样的一番对话呢？拓展：你知道这幅画是根据谁写的哪首诗的意境而创作的吗？——柳宗元《江雪》樟木民中1901班颁奖仪式小石潭记唐·柳宗元记，是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。《桃花源记》《岳阳楼记》《满井游记》《醉翁亭记》柳宗元:唐代文学家，唐宋八大家之一。唐宋八大家:唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙（苏轼，苏洵，苏辙父子三人称为三苏）、欧阳修、王安石、曾巩(曾经拜过欧阳修为师）。(分为唐二家，宋六家)。字子厚，祖籍河东（今山西永济），世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称“韩柳”。他被贬永州司马时,写下了有连续性的山水游记多篇,合称《永州八记》。《小石潭记》是其中的一篇。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位，这些作品，画廊式地展示了湘桂之交一幅幅山水胜景，继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。《水经注》是地理书，对景物多客观描写，少主观感情的流露。而柳宗元的山水州记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。诵读欣赏小石潭记柳宗元注意下列黄色字的读音和字形。huáng（）竹篁清liè（）冽卷石底以出()为坻()为嵁()青树翠蔓()蒙络摇缀()参差披拂()佁然不动()yǐ俶尔远逝()往来翕忽()xī犬牙差互()quánchímànkānméngcēn