[39125504]5.2+认识面积单位（例1、2、3）（课件）三年级数学下册+人教版.pptxVIP

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2025-03-25 发布于重庆
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[39125504]5.2+认识面积单位（例1、2、3）（课件）三年级数学下册+人教版.pptx

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认识面积单位（例1、2、3）;;能给这四个面，按照从小到大的顺序排排队吗？;通过观察，我发现3号图形的面积最小，4号图形的面积最大。但1号和2号的面积谁大看不出来。;;;1号和2号图形谁的面积大呢？;;可以用小的图形去铺大的图形。看哪个图形铺的小图形数量多，就说明这个图形的面积大。铺的小图形数量少说明这个图形的面积就小。;;;27个三角形;我觉得这种方法也不太好，等腰三角形虽然边是直的，但这样比较也没有完全覆盖两个图形。;;;;;;;我觉得比较这两个图形，需要有直角的图形。;我觉得长方形不如正方形好。长方形作单位时要关注拼摆的方向，有时要横着放有时要竖着放，正方形作单位时就不需要关注方向。;我也同意正方形更合适。正方形不但拼摆方便而且能够准确测量出图形的面积。;;;你觉得哪个卧室面积更大一些？;你觉得哪个卧室面积更大一些？;还有什么方法能比较出两个卧室面积的大小？

;客厅最大，厨房最小。;;常用的面积单位有平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）、和平方米（m2）。;常用的面积单位有平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）、和平方米（m2）。;常用的面积单位有平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）、和平方米（m2）。;通过观察，我觉得蓝色图形的面积大，粉色和黄色图形的面积差不多。;1;;;;通过今天的学习，对于面积你有哪些收获？;数学书第55、56、57页。;数学书第58页第3题。