教科版小学科学六年级上册科学第三单元《能量》知识总结 .pdfVIP

教科版小学科学六年级上册科学第三单元《能量》知识总结--第1页

第三单元《能量》知识总结

一、电和磁

1.通电的导线会产生磁性。

2.1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠

近指南针，指南针发生了偏转。电流越大，偏转角度越大，而且指南

针的偏转方向和电流方向有关。

3.如果使电路短路，电流就很强，电池会很快发热。所以只能接通

一下，马上断开，时间不能长。

4.做通电线圈和指南针的实验时，线圈立着放，指南针尽量靠近线

圈的中心，指南针偏转的角度最大。

5.用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池有没有电。

二、电磁铁

1.由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

2.电磁铁有南北极。电磁铁的南北极与电池正负极接法和线圈缠绕

方向有关，当只改变电池正负极接法时，它的磁极会改变；当只改变

电磁铁的线圈缠绕方向时，它的磁极也会改变。

3.电磁铁通电有磁性，断电后磁性消失。

4.电磁铁的磁力是可以改变的.电磁铁吸引的大头针数量越多.说

明磁力越大。

5.电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关，线圈圈数少磁力小，线圈圈

数多磁力大。

教科版小学科学六年级上册科学第三单元《能量》知识总结--第1页

教科版小学科学六年级上册科学第三单元《能量》知识总结--第2页

6.研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系时，需保持不变的条件

有电池数量、铁芯长短、铁芯粗细、导线粗细、导线长短等。

7.电磁铁的磁力大小与电池数量有关，电池数量少磁力小，电池数

量多磁力大。

8.增加线圈圈数和电池数量，铁芯加粗等都可以增强电磁铁的磁力。

三、神奇的小电动机

1.小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁，

转子上有铁芯、线圈和换向器，后盖上有电刷。

换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过

转子线圈的电流方向就会自动改变。

2.电动机是用电产生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异，

教科版小学科学六年级上册科学第三单元《能量》知识总结--第2页

教科版小学科学六年级上册科学第三单元《能量》知识总结--第3页

但工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

四、电能和能量

1.用电器有了电就可以进行各种“工作”做各种运动或者发光、

发声、发热...我们把电具有的这种能量，叫电能。

2.能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有

能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学

能。

3.任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动

和变化，也不会有生命了。

4.所有的用电器都是一个电能转化器，能够把输入的电能转化成其

他形式的能。

5.小电动机把电能转化成动能，电茶壶把电能转化成其他形式的能。

6.两只手相互摩擦，会感觉到热，在这个过程中动能转化成了热能。

7.在反复弯折铁丝的过程中，动能转化成热能。

8.电器的能量转化事例

用电器名称可以做的事情输入的能量形式输出的能量形式

电灯照明光能、热能

冰箱冷冻食品热能、动能

电吹风吹干头发电能风能、热能

电动